全员核酸检测演练总结报告（13篇）全员核酸检测演练总结报告 通过演练相关单位明确各自职责熟练掌握采样流程高效有序快速完成全员标本采集真正发现全员核酸检测标本采集工作应急预案中存在的问题达到进一下面是小编为大家整理的全员核酸检测演练总结报告（13篇）,供大家参考。
篇一：全员核酸检测演练总结报告
通过演练相关单位明确各自职责熟练掌握采样流程高效有序快速完成全员标本采集真正发现全员核酸检测标本采集工作应急预案中存在的问题达到进一步完善应急预案的目的为常态化疫情防控工作奠定了坚实的基础为今后应对疫情突发情况提供了实战经验
全员核酸检测标本采集应急演练工作总结
为全面提高应对可能发生的新冠疫情的能力，建立快速高效的疫情管控机制，切实做到“早发现、早隔离、早诊断、早治疗”，根据市防控办安排及有关要求，**月*日下午，我区举行全员新冠核酸检测标本采集应急预案演练。市卫健委副主任**和专家组全程观摩指导演练，副区长***临出席演练并宣布演练正式开始。区卫体、公安、疾控、医疗集团、**街办等单位参加演练。我区**个街乡及综改区相关负责人现场观摩演练。
此次演练以小店区发现核酸呈阳病例，在市疫情防控领导小组指导安排下，迅速实施全员新冠核酸检测为背景。目的就是要通过演练提升全员核酸采样检测应急反应能力，确保发生本土聚集性疫情后3天内完成全区常住人口的采样及核酸检测，迅速筛查出辖区内全部呈阳病例，及时采取精准有效的隔离治疗措施，最大限度降低传播风险。
本次演练采用新冠标本智能化信息登记系统，受检人员出示身份证，工作人员查验身份证，在身份证背面粘贴条形码，录入受检人员电话号码，使用电子读卡器读取身份证信息，该项措施有效减轻工作人员信息采集压力，大大提高了工作效率。根据风险等级，实施新冠核酸10合1混采，开
启全员核酸检测。演练流程设计合理规范，采样分区明确，采集过程操作娴熟规范；个人防护装备选择合理，动作熟练，穿脱方法、步骤正确；消毒剂选择准确，操作规范；医疗废物收集、存放、交接规范，转运及时。
通过演练，相关单位明确各自职责，熟练掌握采样流程,高效、有序、快速完成全员标本采集，真正发现全员核酸检测标本采集工作应急预案中存在的问题，达到进一步完善应急预案的目的，为常态化疫情防控工作奠定了坚实的基础，为今后应对疫情突发情况提供了实战经验。
全员新冠核酸采样检测应急演练总结
**月**日15时，**大学操场上支起了一个个红顶遮阳棚，身着蓝色医用服和白色防护服的医务人员有序地站在遮阳棚下。遮阳棚顶部分别标上了“登记处”“采样处”“样本转送处”“医疗垃圾暂存处”等字样……**市全员新冠核酸采样检测应急演练正在这里举行。
此次演练活动，以“某日10时，**市某区在新冠、应检尽检’人群筛查中，发现一例核酸检测结果呈阳人员，迅速将其转运至定点医院就诊，经专家组会诊，诊断为、新冠
确诊病例、”为背景，通过六大场景模拟了新冠核酸采样检测全过程。
场景一：体温监测及异常情况处置
随着播音员的解说，整个演练过程在医务人员和志愿者的配合下有序进行。
首先是第一场景“体温监测及异常情况处置”，感染新冠后，大部分患者主要表现为发热，因此测量体温是及早发现感染者的重要防控措施。参加核酸检测的受检人员，排队进入等候区前，要先进行体温监测。工作人员手持体温枪对每位受检人员进行温度测量，如体温低于37.3度，受检人员进入等候区。如体温高于37.3度，进行二次体温测试，仍高于37.3度，进入临时隔离区进一步复查。
目前检测出的体温异常者已进入临时隔离区，待其休息五到十分钟后，使用水银温度计再次进行体温测量，其中2名人员体温低于37.3度，进入等候区；1名人员体温仍然高于37.3度，由120救护车转运至就近的发热门诊进一步诊治。随后消杀人员对临时隔离区进行全面消毒。
场景二：信息采集
信息采集工作非常重要，必须确保准确高效，保证受检者信息与标本——对应。在信息登记处，工作人员正在认真地进行信息登记。
本次演练采用新冠标本智能化信息登记系统，受检人员出示身份证，工作人员查验身份证，在身份证背面粘贴条形码，录入受检人员电话号码，使用电子读卡器读取身份证信息，该项措施有效减轻工作人员信息采集压力，大大提高了工作效率。
信息登记完毕后，受检人员进入核酸采样区。
场景三：核酸采样
核酸采样检测能够早期发现潜在传染源，将核酸检测呈阳者第一时间隔离治疗，是防止疫情扩散蔓延的重要手段。
**区属于低风险区，采用“10合1”混采检测技术，开展全员核酸检测。该技术用于应对大规模人群核酸检测筛查工作意义重大，有助于快速阻断可能发生的疫情传播。在大幅度提升核酸检测能力和效率的同时，降低了人均耗材成本、人力成本及时间成本。
每10名受检者为1组依次进行采样，受检人员头部微仰，嘴张大，发“啊~”，采集人员在两侧咽峡部来回擦拭至少3次，在咽后壁上下擦拭至少3次。操作完毕后，将拭子置于管中、折断点置于管口处，折断后拭子头落入采集管,旋紧管盖，防止溢洒。
每例采集后采集人员均应进行手消毒。依照上述采集方
法依次采集其余9支拭子，将完成采集的拭子放入同一采集
管中，这是装有已采集10支拭子的I比10混采管，混采采样完毕后，将混采管置于采样标本袋内。
场景四：个人防护
个人防护是医护人员进入感染区域安全的重要保障。现场根据可能暴露的风险选择合理的防护装备。在实际工作中，脱防护服更重要，此时防护服已被污染。如脱摘不当，会增加感染风险。
在脱防护服的过程中，首先用快速手消毒剂进行手消毒：在洗手过程中需要掌心对掌心，手心对手背，双手交叉,指缝揉搓。弯曲手指，揉搓关节。大拇指在另一手掌上，旋转揉搓。指尖在另一手掌旋转揉搓，四名医务人员正在现场演示脱防护服的正确姿势。
先摘防护眼镜、揭开医用防护服密封胶条，将拉链拉到底，双手向上提拉连体帽，使帽子脱离头部，双手抓住防护服两侧肩部，将防护服褪至肩部以下、脱外层乳胶手套。在脱防护服的过程中，小心地由内向外进行翻卷，整个过程动作轻柔，避免产生气溶胶，连靴套一起脱掉，边脱边卷，直至全部脱下，严禁将手接触到防护服的外面，摘医用防护口罩时，从后向前，取下双耳的系带，摘一次性工作帽，脱内
层手套。每摘取一次防护用品都需要进行严格的手消毒。脱下来的一次性物品全部置于医疗废物桶中。
场景五：样本转运随着样本的增加，采样组工作人员与疾控人员交接样本。核对样本数量和信息，双方签字并做好记录。将密封袋放入二层容器，密封后用75%乙醇喷洒消毒。将二层容器放入具有“生物危害”标识的专用标本转运箱。密封转运箱后,使用75%乙醇喷洒消毒。接收完样本后，疾控人员脱掉防护装备，放入垃圾袋中,把病毒转运箱放至转运车上，随后前往检测点送样。**区疾控工作人员按照要求将样本封存、装车，运往指定的PCR实验室。工作人员每6小时一班，连夜奋战。**街办山西医科大学采样点单日采样2160份，当日预期采样数量已完成。场景六：医疗垃圾处置及现场消杀一天的工作告一段落，采集组工作人员开始清理、消毒,对医用垃圾袋采用鹅颈结式封口，再次放入专用垃圾袋双层分扎，并进行鹅颈结式封口。喷洒消毒粘贴医疗废物标识签,
注明医疗废物来源、种类、重量、日期。将垃圾放入垃圾转运车，由垃圾转运车送往医疗垃圾暂存处。工作人员使用2000mg/L浓度的含氯消毒剂对暂存点的垃圾进行消毒。
为防止医疗废物遗失、泄漏造成二次污染，垃圾暂存点工作人员与环保及环卫部门工作人员进行双签字交接。交接完毕后，医疗废物由环保及环卫部门工作人员装入医疗废物转运车，送入医疗废物指定地点。
消杀工作是切断传播途径，阻止和控制传染病发生的重要手段。现在消杀人员使用1000mg/L浓度的含氯消毒剂。首先对等候区地面和凳子进行消毒，进入登记处，对地面和桌面进行消毒。进入采样处，对操作台进行消毒。对垃圾桶进行消毒。随着医疗垃圾的转送完成，演练活动也接近尾声。
此次演练，旨在提升全员核酸采样检测应急反应能力，确保在发生本土聚集性疫情时，力争5-7天内完成全市450万常住人口的采样及核酸检测目标，迅速筛查出辖区内全部呈阳病例，及时采取精准有效的隔离治疗措施，最大限度降低传播风险。
全员核酸检测工作方案
为切实做好常态化新冠疫情防控工作，确保一旦发生疫情能够科学、快速、精准进行处置，在必要情况下开展全员核酸检测，现制定**街道全员核酸检测方案。
一、组织领导
组长：**成员：**村、社区主要负责人：**指挥部下设核酸检测办公室，办公室设在社会事务部（卫健中心），**同志兼任办公室主任，**为办公室副主任。**等同志为办公室成员。确保**街道全员核酸检测启动后，2小时内完成采样设置，6小时内完成咽拭子采样。
二、成立工作组
1.组织发动组：由社会事务部牵头，**为负责人。做好新冠疫情全员核酸检测相关指导协调工作，会同**社区卫生服务中心共同制定相关实施方案，指导全员核酸检测有序进行。
2.采样工作组：由**社区卫生服务中心牵头，**为负责
人。采样人员为**社区卫生服务中心、村（社区）卫生服务站等人员。负责咽拭子采样工作。
3.标本送样组：由**社区卫生服务中心、**派出所牵头，**为负责人。各安排1名**社区卫生服务中心工作人员、公安干警做好标本送检工作。
4.后勤保障组：由综合保障部、**派出所、城管中队牵头，**为负责人。做好新冠全员核酸检测工作开展过程中物资保障及其他后勤工作。
5.宣传报道组：由党群工作部牵头，**为负责人，做好新冠疫情全员核酸检测工作方面素材收集，会同社会事务部做好宣传工作。
6.工作督查组：纪工委牵头，负责做好全员核酸检测工作落实各项准备工作。
各工作组互相配合，又能独立完成任务，全力做好新冠疫情防控全员核酸检测工作方案。
三、现场实施
现场实施包括人员组织、秩序维护、储存转运、后勤保障四项内容。
（一）人员组织。按照前期底数摸排的情况，各村（社
区）有序组织群众分时分段错峰到采样点参加咽拭子采样，做到“应通知尽通知、应检测尽检测”，确保不漏一户、不漏一人。为了避免参检人员在参检路途中交叉感染，各村（社区）应组织参检人员不行前往参检，采样完成后参检人员自行返回。对于老弱病残和行动不便人员，由机动采样队开展
入户采样。
（二）秩序维护。每个采样点管理组负责做好采样点现场秩序维护，**街道派出所及城管执法中队组建巡逻队，协助做好采样点突发事件的应急处置工作。
（三）储存转运。样本的储存转运工作在宁国市卫健委疾控中心指导下，由标本送样组及时将各采样点的标本及时规范转运到核酸检测机构。
（四）后勤保障。核酸检测工作指挥部全面统筹协调采样点物资、水、电、通信、样品转运箱、转运车等各项后勤保障工作，确保采集的样品第一时间收集、第一时间转运、第一口寸间送检。
四、工作要求
（一）全面准备。各村社区要深刻认识疫情防控工作中全员核酸检测的重要性，全力做好应对可能出现的全员核酸检测准备工作。根据实际情况制定核酸检测工作预案，明确
组织架构，采样点设置地点，采样点人员组成等。确保各村（社区）全员核酸检测工作预案到位，人员安排到位，物资储备到位。同时，务必提前做好全员核酸检测对象的人员全面摸排。
（二）培训演练。各村（社区）、**新冠疫情防控指挥部、**社区卫生服务中心、**派出所、城管执法中队等相关部门要严格按照实战要求，开展全员核酸检测工作演练，
熟悉工作流程，提升应急水平。
（三）督查指导。工作督查组对各村社区全员核酸检测准备落实情况进行督查指导，督促全员核酸检测工作落实各项准备工作。
五、采样点设置
（一）人员要求各村社区对常住人口的底数进行摸底登记，确定各村（社区）需要进行核酸检测的人员数量。为方便群众就近采样，原则上以村（社区）为单元设置咽拭子采样点，按照采样人数为3000人标准确定采样点数量。工作组街道干部1名担任组长，成员为村（社区）干部2人、公安干警4人、联络员1人、消毒消杀人员2人；负责做好采样现场秩序维护、信息登记、样本采集、环境消杀、应急处置等工作。每支采样队由引导员1人、测温员1人、信息登
记员2人、采样人员2人组成。采样人员可由社区卫生服务中心人员组成；负责咽拭子采集工作。确保每个采样队在6个小时内完成800人的采样任务。同时，各村（社区）根据实际情况，成立机动采样队对行动不便者上门采样。
（二）地点要求按照安全、科学、便民的原则，选择室外空旷、通风良好的学校操场、体育场、公园、广场等作为采样场所，面积不少于100m2,有水、电、网络等保障。
（三）采样点标准每个采样点应科学划分为临时留观区、医废暂存（处置）区和4个采样区（每个采样队负责
1个采样区）1.临时留观区。配置帐篷、椅子，在测温区周边设置，独立场所。用于体温异常等人员的暂时留观，等待专车转送定点医疗机构进
2.医废暂存（处置）区。配置帐篷、医疗废弃物暂存桶、消毒消杀用品，独立场所。用于医疗废弃物的处置和暂存。3.采样区。分为等候区、测温区、登记区和采集区。①等候区。应设置单向通道，地标箭头清晰，张贴一米线标识，按一米间隔排列等候采样，空间较小的可以分组后再进入。等侯人员均要佩戴好口罩。②测温区。配置帐篷、桌椅，对所有采集对象（口罩）开展测温，对体温异常对象登记，并转
至临时留观区。如场地较小可和登记区合并设置。③登记区。配置帐篷、桌椅、笔记本电脑（可无线上网）、有线电源、身份证读卡器等。安排一名人员负责受检人员信息的录入、核对，按10（或5）人一组统一编写，张贴检测试管数码条。④采集区。应根据气候条件，配备帐篷、桌椅、医疗废弃物桶（含盖）等，保证医护人员在相对适合环境下工作。
（四）采样区物资要求
略
篇二：全员核酸检测演练总结报告
学校全员核酸检测演练工作方案
全球疫情上升迅速，疫情输入风险加大。近期，多地机场、口岸、定点医院陆续出现境外输入关联病例，并造成一定范围扩散。全国疫情呈现多点发生、局部暴发的态势。截至2022年XX月XX日零时XX现存确诊病理25例，较前日增加8例，XX3区域列为中风险地区。截至2022年XX月XX日已集中隔离XX人、居家隔离XX人、居家健康监测XX人，为全面配合做好新区新冠疫情防控准备工作，有效应对可能发生的新冠疫情，发挥区域全员核酸检测在疫情处置中的支撑作用，保障师生安全，根据《新冠全员核酸检测工作方案（第三版）》等文件要求，结合实际情况制定本方案。
一、目标任务本着“属地负责、部门协同”的工作原则，新区（街道）一旦发生疫情，根据区疫情防控指挥部指令、疫情控制需要及专家评估，我校需立即启动应急预案，及时配合开展全员核酸检测筛查，协调各方力量，根据我校目标采样人数，尽快完成我校所有人员核酸检测筛查工作，确保及时消除隐患，有效控制疫情扩散、外溢。
-1-
二、工作原则（一）关注，保持沟通。作为学校，我们应对疫情发展态势保持关注，积极与上级部门进行沟通和联系，积极落实单位责任，制定实施学校预案，负责联系、协调本单位所有师生的核酸检测工作。（二）认真履职、积极动员，提前摸排。所有干部教师要以的政治责任感和使命感，担好责、站好岗、带好头，主动承担起学校核酸检测的动员、组织、保障等相关任务。提前进行人员摸排，合理进行分类，确保任务顺利完成。（三）组织有序，各司其职，科学高效。要积极依据上级部门指示，科学合理地确定实施方案。根据方案设置岗位，进行相关培训，明确岗位要求，各司其职，有序组织全员核酸检测开展。（四）协调联系、保障到位。要切实做好核酸检测工作综合保障，确保尤其是个人防护等物资充足，充分考虑天气状况，保障核酸检测有序开展。三、组织分工全员核酸检测演练领导小组组长:XX
-2-
副组长:XX成员:中层干部班主任具体分工：总指挥：XX副总指挥：XX组织协调组：XX宣传报道组：XX前期摸排组：XX秩序维持组：各级部主任各班主任辅助班主任引导组：XX后勤保障组：XX
学校学生核酸检测工作方案
一、检测对象：1、秋季开学返校在籍学生（含2021级本科新生和研究生新生）。2、已提前返校在籍学生，从到校之日起至9月1日（含），在校未满14天且无该时间段XX医疗机构出具的核酸检测阴性证明的学生。
-3-
3、秋季开学返校教职工（除外人员：于8月15日（含）之前返X且之后未再出X，近14天健康监测无异常，且在全员核酸检测中结果为阴性或返X后在医疗机构进行核酸检测结果为阴性的教职工）
4、按照XX疫情防控政策，目前正在XX内隔离点或居家隔离管理的师生，不在此次核酸检测范围内。
二、核酸检测采样地点：卓尔体育馆车库、工学部老体育馆、信息学部大学生活动中心，医学部体育馆，第一临床学院，网络安全学院东西湖校区。按就近方便的原则，针对不同学院学生合理安排好核酸采样地点。返校教职工统一安排在卓尔体育馆车库进行核酸采样。三、核酸采样检测对象及时间安排：*注：具体检测时间和地点安排详见“阅读原文”通知附件四、各参与部门的工作职责此次核酸检测是秋季开学工作的重要组成部分，由校医院牵头负责，其他相关部门配合完成。五、核酸采样现场工作要求：1、人员查验：采样点入口处工作人员按时到岗，严格按照“四必”（口罩必戴、行程卡和健康码必扫、体温必测、学生返校申请结果必验）工作要求，组织师生员工有序进入采样点。接受核酸采样检测的师生务必携带身份证原件、校园卡或报到证明，便于信息核对和录入。2、现场防控：现
-4-
场工作人员要加强采样现场的组织引导，受检师生戴好口罩，保持1米间距排队，避免人群聚集，确保不因现场人群聚集导致疫情传播。
3、感染防控：加强医疗废物清运监督，严格落实采样点感染防控各项要求，做好采样工作结束后的消杀工作。
学校核酸检测应急演练总结
为不断提升新冠疫情防控应急处置能力,加强核酸检测应急队伍建设,确保各个环节的工作能够顺利有序开展,保障师生身体健康和生命安全。XX月XX日上午，XX学校开展核酸检测应急演练，先将本次演练活动总结如下：
李校长在晨会为学生们讲解，核酸检测的流程步骤。全体教师开展核酸检测工作安排会议，李闯校长将演练流程，注意事项做一说明。
一、等候区。提前安排好检测年级和班级的顺序，由班主任带上自己的手机和身份证走在队前，跟班教师在队尾，学生佩戴口罩、持二维码保持前后间距一米以上整队进入等候区。
二、体温测量区。在班主任的带领下，学生逐次进行测温，准备扫码并登记个人信息。如出现高温师生立即由工作人员带入临时隔离区，经询问和再次测温后进行相应的安排。
-5-
三、扫码登记区。班主任先用个人手机中的“西安市个人电子识别码”扫码或扫个人身份证（二选一），再扫学生的二维码，绑定学生信息。每扫一名学生的二维码，该学生随即在工作人员处报自己的姓名，由信息登记人员在工作平台上输入学生信息。（一个班有多少名学生，班主任就要扫多少次一码通或身份证，学生扫完码后，班主任再把身份证扫一次同时用手机一码通扫码登记自己信息。跟班教师用手机扫码，刷身份证，一个班的检测就结束了。）
四、采样区。学生扫码并登记完信息后，沿指定通道进入采样区，先把二维码交给医护人员扫码，同时摘掉口罩配合医生采样。（提示学生采样前30分钟勿嚼口香糖，过量饮水以免采样时引起咽部不适，可带好纸巾，有痰吐在纸巾内投入指定垃圾桶）。
五、撤离。采样结束后，学生带好口罩拿好自己的二维码有序撤离，要求保持队形回教室。
本次演练活动在全体工作人员的共同努力下，演练活动井然有序、顺利完成，对我校后期开展全校范围全员核酸检测积累了重要工作经验。
-6-
篇三：全员核酸检测演练总结报告
幼儿园全员核酸检测工作总结
为科学精准快速高效防控新冠疫情，用心筑牢幼儿园安全防疫线，根据上级疫情防控工作部署及要求，我园于2022年3月23日对全体幼儿及教职工进行了核酸检测。
核酸检测采集中在全园核酸检测过程中，各班教师全程陪同，引导幼儿保持一米间距，协助检测人员核对检测名单及编码，不漏一人，不错一人。采样采取10名幼儿为一组，按照班级的顺序进行检测。在检测中，教师分工明确，全园幼儿积极配合。本次核酸检测对幼儿和教职工进行精确排查，为幼儿园全体师生的身体健康筑就一道坚不可摧、牢不可破的防线，为幼儿园正常的教学秩序提供了保障，我们也将继续坚持约束自我，做好防护，打赢疫情防控攻坚战。
幼儿园疫情防控应急演练预案方案
根据教育部应对新冠疫情工作小组办公室编写的《中小学校新冠防控指南》《幼儿园新冠防控指南》，江苏省市教育部门应对新冠疫情防控工作领导小组要求，坚决防止和隔断疫情输入本机构，打赢疫情阻击战，现就春学期开门营业及疫情防控工作提出如下方案：
-1-
一、开学安排（一）开学前期准备1、做好人员（学生、家长、老师、员工）排查尤其窗口期防控工作，努力将疫情阻隔在机构之外，为正式开门营业稳定的托管代餐辅导秩序打下坚实基础。2、采购、备齐开学必需物品：一次性医用外科口罩、手持式红外体温监测仪、消毒液等。3、进行一次全方位安全大检查，防止因放假未用产生安全事故。4、办公室、教室、宿舍、食堂等场所喷雾消毒。5、制定食堂运转详细方案，严查食堂工作人员身体健康状况，严控食品进货渠道，严管食品进入校区流程。6、制订老师、职工先期返校方案，提前做好各项准备工作。（二）营业接送流程1、通知学生自行检测体温，若体温超过℃，暂时不要返校，继续居家观察休息。2、学生将分年级、分时段、进入校区，进门前自觉接受体温检测，体温正常进入校门；若体温超过℃，回家观察休息，必要时到医院就诊。3、进校后自行安排好宿舍床位，打扫卫生，整理环境，做好相关准备。
-2-
（三）开学后续保障1、组织上好“开学第一课”——疫情防控知识课，通过观看视频、专题图片展多种方式开展防疫卫生健康知识宣传教育。2、结合全国疫情防控工作，开展感恩教育，引导师生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、热爱祖国。3、继续加强疫情防控各项工作，师生正常佩带口罩，切实加强每天师生午检、晚检工作。4、师生错时、分散、用餐、放学。三个年级段分开就餐、分时段就餐，就餐、放学途中不要讲话，减少交叉感染。5、强化网上教研，保证教研质量，减少老师之间的直接接触。6、办公室、教室、宿舍、食堂等场所每天喷雾消毒。二、重点工作（一）压实防控责任。高度重视疫情防控工作，提高政治站位，立即进入“**状态”，坚决克服侥幸心理，以最大决心、最严措施、最大努力争取最好结果。切实加强统一领导、统一指挥，坚持“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，以最高等级、最严密措施，做到守土有责、守土尽责、守土负责。各位同志要坚守岗位、靠前指挥，明确职责，做细、落实各项防控措施，及时发声指导，及时掌握疫情，及时采取行动。
-3-
（二）全面摸排情况。XX、教育局、居委会的沟通联系，积极配合开展重点人员筛查、医学隔离、宣传教育等工作。对师生员工进行逐人全面摸排并掌握寒假期间行程，做到一个不少。发现有疑似症状者及时向卫生健康部门和疾控机构报告。
（三）控制聚集活动。在疫情解除前，不进行大课间休息。
（四）加强综合管控。严格校区管理，严控外来人员入校，所有进入校区人员必须测量体温。按照公共场所现场消毒技术方案要求，全面清理卫生，进行预防性消毒。正式开学前，切实做好疫情防控物资储备、校区集中消毒、排查传染风险、制定在疫区和隔离学生的学习支持方案，做好疫情动态监测和舆情应对等工作，保障顺利开学。
（五）健全日报制度。成立巡防小组，建立师生员工请假缺课登记和溯源追查制度。班主任加强对学生每日身体状况排查，及时发现并报告异常情况，由学校作出相应处置。继续执行学校疫情防控“日报告”“零报告”制度，发现异常情况须在1***报送相关信息，按照疫情防控相关程序要求开展应急处置工作。
（六）强化教育宣传。组织上好“开学第一课”疫情防控知识课，通过观看视频、专题图片展多种方式开展防疫卫生健康知识宣传教育。注重学生习惯养成和日常行为引导管
-4-
控，引导学生培养良好生活习惯、学习习惯和卫生习惯，加强体育锻炼，提高自身免疫力。加强老师等相关人员防疫卫生管理专项培训，完善相应设施条件，提高校区卫生安全管理水平。
（七）家校防疫一体。健全完善家校疫情防控沟通机制，畅通家校沟通渠道，指导家庭开展疫情防控。引导家长配合机构做好学生身体健康状况排查，第一时间向学校反馈学生身体异常信息，组织开展必要的心理疏导和线上学习辅导。
（八）规范工作纪律。严格落实值班值守、各负责人24小时联络畅通、疫情“日报告、零报告”等制度，及时汇总疫情防控工作信息。
三、职责分工传染病疫情报告人员分工XX：负责机构全面工作及疫情上报XX：负责后勤保障XX：负责学生安全、学生疏散XX:负责消毒XX：负责一楼入口处测体温，作登记
2022年幼儿园开学疫情防控工作实施方案及应急预案
为切实保障师幼身体健康和生命安全，细化落实幼儿园
-5-
开学后各种疫情突发事件应急处置措施，并结合本园实际，制定本演练方案，指导幼儿园开展疫情防控实战演练活动。
一、演练分组及人员职责当日值班园领导xxx副园长担任演练现场总指挥，统一调度，指挥应急处置，对重大问题进行决策。相关演练人员分成六个工作组：（一）综合协调组1、人员组成组长：xxx成员：xxx2、主要职责①负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作；②根据上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议，确定是否停课以及停课的时间，班级或年级范围等；③综合评估各环节工作，提出改进意见，不断优化应急处置流程。（二）疫情监测组1、人员组成组长：xxx成员：xxx2、主要职责
-6-
①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测；②疫情发生后，负责设置警戒区域，排查患病幼儿的活动轨迹和接触对象情况，确定确切接触者；③对患病幼儿情况持续关注，每天加强疫情防控与巡视，对其班级及幼儿园其他幼儿加强后续观察和情况排查。（三）救治处置组1、人员组成组长：xxx成员：xxx2、主要职责①疫情发生后，立即组织患病幼儿隔离和初步诊断救治；②利用校园广播通知各班幼儿立即停止室外活动，回到班级；③确保发热幼儿隔离通道和其他师生疏散通道相互独立，避免交叉感染。（四）对外联络组1、人员组成组长：xxx成员：xxx2、主要职责①出现疫情后，及时联系定点医院，并通知幼儿家长；②按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况；
-7-
③协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。
（五）消毒防疫组1、人员组成组长：xxx成员：xxx2、主要职责①负责对出现疫情症状幼儿经过的通道及该可能接触过的物品进行应急消毒；②根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作，并在幼儿离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒，同时做好记录。（六）宣传教育组1、人员组成组长：xxx成员：xxx2、主要职责①负责疫情发生后引导控制舆论，稳定师生及家长情绪；②对隔离进行医学观察幼儿进行心理疏导，引导幼儿不恐慌、不猜测、不传谣，保持积极健康的心态。二、典型场景及处置流程演练项目包括幼儿园疫情防控工作部署、幼儿健康监测、
-8-
应急隔离、疫情上报、疏散转移、密切接触者的调查、应急消杀等环节。主要场景设置如下：
（一）每日例会演练，详细部署全园当日疫情防控工作1、综合协调组牵头组织，各组派员参加，幼儿园疫情防控领导小组成员参会。2、各组汇报前一日疫情防控情况和当日工作安排；对幼儿园应急预案提出优化建议。3、领导小组讲评前一日防控工作落实情况，提出需改进地方；并针对当日教学工作和幼儿生活实际，部署防控工作安排，交待注意事项。（二）开学入园演练，明确师生入园流程以及注意事项1、模拟开学当日，值班老师、保健老师、保安要提前换好防护服，戴好口罩、手套和护目镜，各组按职责分工开展工作。2、幼儿入园时间安排：大班，8：00入园；中班，8：30入园；小班，9：00入园。入园时要督促幼儿和家长戴好口罩，家长和幼儿手拉手排成两队，大家前后保持一米左右间距，按指定通道排队进入园园。综合协调组要维护好现场秩序，禁止无关人员进入园园。3、各班入园时依次走过测温区，疫情监测组教职工验
-9-
证幼儿健康卡和开学前15天健康记录表，并在两边用测温仪对幼儿和家长逐个进行体温检测记录，对幼儿的书包、衣物等物品进行消毒。体温正常、无其他症状者，有序进入自己班级。家长送到校门口迅速离开，不逗留。
4、体温异常的幼儿由救治处置组带至隔离区，送至复测区，由保健老师再次用水银温度计对幼儿体温进行检测。同时将此生经过的通道消毒并封闭。家长来到等候区，疫情监测组给家长消毒，并让家长签字，并向幼儿家长了解孩子近14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史。隔离幼儿经再次体温检测正常的进入班级，体温不正常的由对外联络组联系上级部门专车负责接走，并及时向疫情防控领导小组报告幼儿情况。
5、如果体温异常幼儿在开园当日被确诊或被诊断为疑似病例，幼儿园应启动应急处置流程。
（三）每日晨检演练，发现一幼儿出现发热等疑似症状1、参与晨检的疫情监测组老师提前到达幼儿园，进行消毒、体温检测等环节处理，做好幼儿晨检准备。2、幼儿到达校门处，按照《疫情防控工作预案》中规定的各班级入园次序，在规定通道按一米以上间隔距离有序进入园园。3、综合协调组老师要引导幼儿按指定专属通道排队，前后保持一米距离，有序进入测温区；及时疏散来护送的家
-10-
长，不聚集。4、疫情监测组老师对到校幼儿依次进行手部消毒、健
康情况询问等，待幼儿进入指定通道口，晨检老师检测幼儿体温，检测体温正常的幼儿迅速按照指定通道进入教室。
5、在演练中，发现一名幼儿在体温检测过程中出现异常，疫情监测组老师立即向当日值班园领导（现场总指挥）报告。
6、总指挥立即指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩，携带测量设备快速到达晨检区，对幼儿症状进行再次核实，核实后：体温℃，立即将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥立即向幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长报告情况。
7、幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长启动应急处置流程。
（四）课间活动演练，发现一幼儿出现咳嗽等疑似症状1、上课前，消毒防疫组负责对所有教室门把手、走廊地面、卫生间等重点部位进行搽拭或喷洒消毒，补充卫生间洗手液。2、课间休息，上卫生间时需经当班保健老师批准，分批分开（保持1米间距）按规定路线到卫生间，方便后要用洗手液清洗手部，再按规定路线教室。3、大课间活动时，保健老师打开教室所有门窗进行通
-11-
风，让幼儿保持间距分批到指定区域开展适度体育锻炼，小班在活动场滑滑梯区域，中班在活动场荡秋千区域，大班在活动场升旗台区域。
4、课间活动过程中，发现一幼儿精神萎靡，并伴有咳嗽等疑似症状，随后老师将该幼儿迅速带离至空地区域，并将情况报告到当日值班园领导（现场总指挥）。
5、总指挥立即指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩，携带测量设备快速到达该生所处位置，对幼儿症状进行再次核实，核实后：体温37、6℃，立即将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥立即向幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长报告情况。
6、幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长启动应急处置流程。
（五）中午就餐演练，发现一幼儿出现腹泻等疑似症状1、幼儿、教职工错时就餐、分散就餐，时间安排：小班，11：10——11：30；中班，11：30——11：50；大班，11：50——12：10；教职工，12：10——12：30。2、开饭前，幼儿间隔1米排队进行间隔水龙头洗手，保健老师进行七步洗手法指导，洗手后用手部烘干机烘干，分两队排列取餐，队伍间隔在1米以上。
-12-
3、幼儿避免面对面就餐和扎堆就餐，就餐间隔在1米以上，就餐中不交流、少说话，避免交叉感染。
4、用餐结束后，佩戴好口罩，检查桌面保持干净，按一米距离排队，将剩饭菜倒进泔水桶，餐盘、餐具分类送到相应回收桶。
5、就餐过程中，发现一幼儿出现腹泻等症状，随即对该生进行体温测量，显示℃，值班老师立即报告当日值班园领导（现场总指挥）。
6、总指挥立即指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩，携带测量设备快速到达该生所处位置，对幼儿症状进行再次核实，核实后：体温℃，立即将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥立即向幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长报告情况。
7、幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长启动应急处置流程。
（六）下午放学演练，发现一幼儿出现呕吐等疑似症状1、放学时，为避免幼儿和家长大面积群体接触，幼儿园分时段、分年级、分班级实行错峰放学：小班，16：15放学；中班，16：30放学；大班，16：45放学。2、各班级按照规定时间准时放学，班级间间距为10米左右。班主任严控时间点，将幼儿有序送至指定接送点，确
-13-
保幼儿安全。3、放学前，班主任对幼儿进行一分钟防疫和安全教育
提醒。每一方队都安排值班领导、老师护送，综合协调组在大门口指挥疏导过往车辆。家长全部按照指定区域在园外等候，杜绝人员聚集。
4、在放学过程中，某班发现一幼儿出现呕吐，体温测量为℃。值班老师立即报告当日值班园领导（现场总指挥）。
5、总指挥立即指令救治处置组老师身穿隔离服、佩戴口罩，携带测量设备快速到达该生所处位置，对幼儿症状进行再次核实，核实后：体温℃，立即将该幼儿带至幼儿园隔离室进行应急隔离。总指挥立即向幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长报告情况。
6、幼儿园疫情防控领导小组组长xx园长启动应急处置流程。
三、幼儿园应急处置流程1、发现报告。一旦发现疑似症状幼儿，值班老师或班主任立即向当日值班园领导报告情况，值班领导待核实情况后，向幼儿园疫情防控领导小组汇报，由领导小组组长启动应急处置流程，综合协调、疫情监测、救治处置、对外联络、消毒防疫、宣传教育各组当班教职工按照职责分工开展工作。（各组迅速进入岗位）2、应急隔离。迅速将患病幼儿带到隔离室观察，稳定
-14-
幼儿情绪后，对疫情幼儿进行初步救治。患病幼儿所在班级其他幼儿停止校内常态活动，转移到备用教室，消毒防疫组对该班教室进行消毒。（救治处置组、消毒防疫组）
3、送医救治。立即通知幼儿家长，由家长自驾接幼儿去医院就医；如果家长不能及时赶到就拨打120；如120遇突发情况不能及时赶到，迅速调用幼儿园专用车辆将其送往定点医院发热门诊。（综合协调组、对外联络组）
4、全面排查。排查发热幼儿的活动轨迹、上学所乘交通工具、入园晨检或就餐过程周围人员，确定密切接触者；同时对患病幼儿所在班级老师及其他幼儿进行体温测量、记录。（综合协调组、疫情监测组）
5、疫情上报。如幼儿被确诊为疑似病例或确诊病例，及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组，由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心；并将密切接触者排查情况通报相关师生家长及所在街道（社区）。（综合协调组、对外联络组）
6、应急消毒。立即对隔离观察区、疫情幼儿活动区域进行应急消毒处理。（消毒防疫组）
7、综合评估。综合上级教育主管部门及疾控部门的.指导和建议，确定是否停课以及停课的时间、班级或年级范围，并将意见报告幼儿园疫情防控领导小组，由领导小组最终决策。（疫情监测组、综合协调组）
-15-
8、舆情控制。加强校园舆情管理，引导全校师生不单独接受采访或对外谈论，不拍摄和发布相关视频，不主观臆测、夸大其词，不以个人名义向外提供信息，以上级部门正式发布的信息为准。
9、善后工作。对需观察隔离的师生设置专门的隔离区，负责安排好被隔离人员的生活必需品的供给，做好跟踪观察做好心理疏导，做好患者师生亲友的接待、安抚工作；对其所在班级其他幼儿也要做好跟踪，提高日常体温监测频次。
10、恢复教学。在未全面停课情况下，做好教学工作安排，确保教学活动的正常进行；同时对外发布告警信息，尽量避免或减少外来人员进入园区。
四、总结反思及改进提高演练结束后，综合协调要梳理演练现场体温检测、发热幼儿留观等待区观察、幼儿园应急响应、疫情处置规范化工作和各部门间的协调能力等方面存在的薄弱环节，收集教职工提出的意见建议。针对问题，进一步优化流程、完善预案、增强配合、积累经验，全面提高幼儿园应急指挥和组织协调能力，确保开学后疫情防控工作万无一失！2022年幼儿园开学疫情防控工作实施方案为贯彻落实《中小学幼儿园培训机构2022年春季学期延期幵学工作预案》及xx关于做好应对型疫情期间开学准
-16-
备和开学后疫情防控工作要求，建立师生居家14天健康档案记录台账，做好健康跟踪监测，严格把控幵学时进入校园人员，现制定如下工作预案：
一、所有师生从即日（X月X日）起自觉在家每天适时监测体温，做好登记，并将体温情况加在打卡接龙中（xx及家人2月xx日在xxx地方，xx(教师、幼儿姓名)体温XXX：,—切正常。）每天上午8:30--10:30在各年级组疫情防控健康打中如实上报。各年级组组长汇总教职工健康打卡报分管疫情监测领导）上报幼儿园办公室主任负责登记教师当天体温及身体状况统计，办公室主任汇总两所园情况报告园长审核。班主任负责建立本班幼儿健康打卡台账，按年级组交由分管领导汇总统筹（大班组——xx、中班组——xx、小班组——xx、行政后勤组一一xx)四个组的分管领导审核后的资料汇总分管疫情监测马瀚，**上报幼儿园办公室主任)(XX负责登记幼儿当天体温及身体状况统计，办公室主任报告园长xx审核。坚持跟踪监测，发现异常及时上报幼儿园师生疫情健康监控领导小组。
师生疫情健康监控领导小组负责跟踪督查，开学前向学校提供详实健康台账信息和研判报告，由学校逐一审核确定可以进入学校的对象。
二、所有师生做好体温及健康监测记录，幵学时必须向学校提供《机关幼儿园师生健康卡》，内容不详实者不准进
-17-
入校园。班主任将此样表发至家长群，告诉他们先作登记，等开
学时打印出来班主任收齐后交师生疫情健康监控领导小组处。
三、按照“所有教职员工和学生返校前要做好14天的居家隔离”要求，目前不在)(X的教职员工和学生在确保安全的前提下，做好提前返校安排。在外任何地方的师生员工均可XX，者必须主动报告居住地政府（村社、街道），学校（单位）必须报告给居住地政府（村社、街道）和教科体局，湖北回来的必须集中隔离（县中医院），其他地方的居家隔离。并适时报告居家健康情况，开学时，向学校提供详实健康记录经审核后，决定是否同意进入校园。不解决好人员的隔离监管问题，就过不了开学大考这一关。
所有教职员工和学生站在顾全大局的角度，做好居家健康监测并如实汇报情况。特别是班主任教师，应加强对学生及家长的宣传教育，要把“故意瞒报涉嫌犯罪，导致扩散必将坐牢”宣传到位，要把居家隔离教师同样可在线上辅导讲明白，防止个别学生因为担心学习受到影响，隐瞒病情不如实上报或把不足14天谎报成有14天等情况。齐心协力，确保顺利幵学。
2022幼儿园新冠疫情应急方案按照国家、市、区、区教委的统一部署，坚持统一领导，
-18-
全体人员相互配合；科学防控，快速应对；预防为主，防治结合；群防群控，分级负责；加强宣教，全员参与，坚决执行各项要求，切实维护本园教职工的身体健康和生命安全。
一、幼儿园疫情防控工作领导小组（一）领导小组成员及职责组长：XX职责：全面指挥、领导、统筹疫情防控过程中幼儿园各项工作的安排和督促检查，传达上级要求，及时采取应急措施。根据情况宣布启动幼儿园突发疫情防控预案。全面负责幼儿园疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。每天了解教职工及幼儿健康情况，实行“日报告”、”零报告”制度，每天根据防控要求向主管部门汇报具体情况。做好防控工作的相关物资储备。是设立临时隔离场所，位置相对独立，已备人员出现发热等情况时，立即进行隔离使用。有确诊病例向上级主管单位、教育局、疾病预防控制部门报告。副组长：XX职责：XX负责疫情的防控工作等各类方案、工作流程、信息上报
-19-
流程、家长沟通机制、应急预案等制定，明确制度责任到人，并进行培训。
负责疫情工作中相关数据的调查、统计、核实、准确上报等工作。（如有疫情发生：做好跟踪式了解疫情情况、补充性报告。）
建立防控期间的教职工信息台账，进行教职工情况追访、登记工作。负责老师的调度工作。
接到疫情防控领导小组组长通知后，迅速将发热教职工或者幼儿班级、姓名、发热程度等基本情况，转达到疫情防控专班全体成员。
负责与发热医疗机构的接洽工作。做好舆情防控。如确诊负责起草幼儿园突发疫情情况说明指导非防一般班主任做好家长的沟通和安抚工作。组员：保教主任：XX职责：幼儿延迟开学的教育教学推进工作；开学后疫情发生，班级工作的后续开展第一时间与教职工家属或者监护人联系，告知具体情况，提醒其做好防护，迅速来园。询问家属或者监护人，选择私家车还是救护车去发热门诊。做好个人防护，了解记录发热人员所接触的人员及范围，
-20-
指导教师做好班级及其他幼儿的心理安抚工作，指导教师，做好班级幼儿的体温测试和记录工作，关注全体幼儿的身体情绪状况，指导教师做好班级其他幼儿、家长的沟通和安抚工作。
通知幼儿园其他班级和部门，启动班级应急预案，做好防护。
如确诊，负责起草突发疫情情况说明，指导非防疫班班主任做好家长的沟通和安抚工作。
保健医生：XX职责：做好个人防护（戴口罩，一次性手套，防护服），将发热教职工或者幼儿带到临时隔离场所，并为其戴上口罩，安抚情绪，等待家属或者家长。家属或家长到园后，配合副组长将患者送上私家车或者救护车，至指定点医院发热、门诊就诊。待诊疗结果出来，第一时间向疫情防控专组组长和副组长汇报，同时安排其他人员做好防护，迅速来到发热患者班级或部门粘贴“防疫班”标志。做好疫情防控全面消毒指导工作。做好全园幼儿身体状况统计追访、登记工作。做好教职工的健康监测，确保人员健康方可上岗，建立员工健康档案负责晨检、传染病宣传培训、处置、上报工作会计：XX
-21-
职责：负责消毒工具、物品的资金配给工作。总务主任：XX职责：必要消毒设备、工具、物品的及时购买及配备。日常管理：督促相关人员严格执行各项要求做好个人防护，第一时间按照家长或者家属的要求，联系车辆。通知安保人员。实施高级别安保等级，幼儿园实施封闭管理，外人不得入内。指导后勤人员对全园公共场所进行加强消毒。班主任：XX职责：负责本班教师、幼儿外出人员及缺勤原因的追访。幼儿每日健康状况统计、做到“日报告”与“零报告”等工作。各项信息的准确报送工作。加强对班级幼儿的护理，按照工作流程做好班级环境消毒。晨午检：发现幼儿有情绪或者面色不正常，及时进行体温测试，连续两次发热，立即向保健医生报告经营保健医生确认后，启动班级突发应急预案。负责幼儿宣传教育、做好幼儿心理关怀，家校勾通工作保育员：XX
-22-
职责：做好物资配备、疫情防控消毒和消毒登记垃圾分类和废弃口罩处理，日产日清幼儿家长：XX职责：养成良好习惯，增强卫生健康意识：勤洗手、掌握七步洗手法和咳嗽礼仪，少去不去公共场所；居室多通风换气，并保持卫生清洁；平衡膳食；少外出，外出戴口罩等。幼儿法定监护人签订健康安全责任书，每天早晚对幼儿进行健康监测，有症状及时就诊并上报幼儿园。二、具体工作措施（一）加强领导重视新冠疫情防控工作，实行园长负责制。成立相应的领导小组，制定工作方案。明确职责任务，全面落实防控措施。全力做好新冠疫情的预防和救治工作。幼儿园：XX成立相应工作小组，制定“新冠防控”、“幼儿园开园工作方案”等多项工作预案，做好事先筹划、过程清晰。全面启动“零报告”和“日报告”制度，明确职责任务，全面落实防控措施。保障各项数据准确统计、及时上报。针对疫情防控工作开展，明确责任人，将各层级教职工分成小组，形成组内监管下信息的统计、追查，确保上报信
-23-
息、教职工台账信息的真实有效。及时传达各项要求，督促教职工关注身体健康、科学防
控。依据区教委防控办的防护办法指导教师、家长做好日常
防控工作。发生特殊情况立即汇报做好门卫管理，对于安保人员进行疫情接待培训。将上
级防止疫情文件下发并解读，监督保安认真执行。形成疫情防控阶段的来人登记制度，严格执行出入、园门管理登记、检验流程工作。不轻易接待来访人员等。对来园人员进行测量体温、登记，发现疫情及时上报园领导。指导保安每天用比例适宜的消毒液擦拭自己的住处及门把手等。
疫情期间保证幼儿园信息公开透明。做好疫情防控期间防护物资的使用。保安：XX严格控制外来人员进入园内。外来人员原则上不得进入，对外来检查工作的相关部门人员，保安按“一问二报三消四测温五登记”后再准入。本园教职工入园需按程序进行体温测量、登记工作，并在测试前确保自身已做好安全防护。自身外出和进入公共场所时要采取必要的防护措施。做好每日相关负责区域的卫生及消毒工作并做好记录。
-24-
食堂人员：XX1.做好食堂的卫生消毒工作。2.做好餐具的消毒工作。3.做好食品的卫生保障工作。4.严格按带量进行制作，确保伙食营养均衡。值班人员：XX1.做好每日工作的梳理工作。2.根据上级要求随时完善疫情防控的上报追访资料。3.关注幼儿、教职工的实际情况。4.发现问题及时有针对性进行处理及解决。5.发现疫情及时隔离及做好善后工作。※严格执行相关精神及要求1.按要求参加各种视频会议，接收各项文件信息，并认真学习、严格执行。2.通过视频、微信等多种方式，使会议精神与要求及时传达，各项情况上报、排查准确、及时。（二）后续工作防控组主动与疾病预防控制机构沟通，为开展下一步工作提供便利条件。撰写详细经过报告上报教育局卫生相关，相关部门。做好家长社会舆情工作。
-25-
保健室配备当地配合当地疾病预防控制中心，做好流行病学调查，密切接触者追踪等疫情防控工作.做好患者的追踪工作，及时了解病情的发展。班级按照疾病预防控制中心要求，做好相关接触者的隔离工作，对没有症状者进行居家隔离观察，观察其内不得外出。每天进行班级幼儿及教师体温监测并进行记录。三、建立以政府医院、社区、家长等多级防控工作联系网络，加强联防联控：区教育局：XX发热门诊定点医院：XX新冠定点医院：XX教职工联系方式：手机，钉钉、微信家长联系方式：班级花名册电话、班级钉钉群、QQ群XX街道社区卫生服务中心防疫科：联系电话XX；新冠疫情分管院长XX，XX2022幼儿园疫情防控应急预案为了有效预防、及时控制和消除突发性传染病疫情事件的危害，保障全园师生员工的身体健康与生命安全，维护正常的教育教学秩序，根据传染病防治的有关实施办法以及教委要求，结合我园实际情况，特制定本预案。
-26-
一、成立传染病防治工作小组，小组成员明确职责，落实任务，杜绝传染病的发生和蔓延。
1、传染病防治工作小组成员名单组长：副组长：保教组长后勤组员：各班班长2、传染病防治工作小组主要职责工作小组成员要统一认识，把握“预防为主，常抓不懈，健全体系，加强合作，立即报告，快速处置”的原则，提高全园师生员工防范突发传染病事件的意识，落实各项防范措施，做好人员、技术、物资和设备的应急储备工作，加强应急处置的培训与演练，一旦发生传染的疫情，应及时将患传染病的人员和接触人员进行隔离，并注意保护好现场，同时根据情况立即向地段保健科、朝阳教委报告。二、预防办法和措施1、加强宣传与培训。利用宣传栏、专题展板、告家长书等各种形式在家长中做好预防传染性疾病的宣传，定期对教师进行相关培训，同时把好幼儿晨检关，增强全园师生抵御传染病的能力。2、有效措施杜绝传染病发生。幼儿活动室、睡眠室和
-27-
教师办公室等保持空气流通，注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，不共用茶具、餐具，注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，增强体质。
三、应急处置1、在园内发现急性传染病的幼儿或教职工，应急小组领导应组织在第一时间内利用幼儿园隔离室进行隔离观察，通知家属，马上送医院诊治，同时立即上报地段保健科和教委学前办。2、幼儿园对传染病病人所在班级活动室或所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察，并迅速切断感染源防止疫情扩散。3、幼儿园一旦发现传染病，停止组织集体活动。4、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何人员前往探望，幼儿园应对病人作跟踪了解，病人病愈返校时须出示医院有效证明。5、传染病发病期停止办理新生入园手续。四、信息报告发生突发性传染病疫情，应立即启动本预案，首先向园长报告，如园长不在则向其他行政人员报告，然后向教委应急办报告(先口头报后1小时内书面报)，同时向地段保健科报告。报告时应明确疫情发生的范围以及程度等，以采取切实有效的应急措施，最大限度地减少传染病带来的危害和负
-28-
面影响。上报电话如下：园长：xx园保健医：x或x地段保健科：xx
幼儿园疫情防控应急预案
为有效预防和控制新冠的发生与流行，保障园所教职工与幼儿的身体健康和生命安全，科学、规范、有序、高效地开展新冠防治工作，根据上级文件的要求，结合我园实际情况，制定本园工作预案。
一、工作目标（一）宣传防治知识。提高教职工、家长及幼儿的自我防护新冠意识。（二）严密疫情信息监测报告网络。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。（三）建立快速反应机制。及时采取有效的防控措施，预防和控制疫情在园所内的发生和蔓延。二、工作方针和原则我园传染病防治工作遵循预防为主、常备不懈的方针，贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。
-29-
三、传染病防治工作领导机构和职责成立由园长为组长的新冠防控工作领导小组，具体负责指挥与落实园所新冠防控工作。组长：园长副组长：教学园长组员：（保健医）及各班班主任职责是：负责领导、组织、指挥、协调本学校内的传染病防治工作，制定学校传染病防控的措施并组织实施；协助学校做好疫情的善后处理工作。组长负责研究制定防控工作预案、防控对策和措施并组织实施；监测与汇总上报园所病例发生情况；检查督促园所的落实各项防控措施。副组长负责园所安全与卫生工作，督促门卫在幼儿入园后及时关闭大门，外来人员一律不准入内。监督负责卫生区域消毒人员每天两次的消毒工作，并及时登记归档。组员段新扬负责园所教职工及幼儿的体温检测与登记，幼儿晨午检，发现带药幼儿及教职工一律不准入园入班。有体温异常的教职工和幼儿及时劝其回家隔离治疗，并登记在册每日两次与其联系，掌握情况，及时上报组长。组员各主班教师负责班级幼儿体温及外表状态，严格执行晨午检制度，幼儿在晨检结束入班后，各主班老师再次检查幼儿外在状态，午间休息时每间隔20分钟检查幼儿午休状态，发现幼儿体温升高，面部涨红，精神萎靡等及时上报保健医，将幼儿暂时隔离，及时与家长联系并上报组长启动上报流程。四、预防措施
-30-
1、全面开展宣传教育。我园定期通过微信等途径，向全体幼儿家长宣传新冠防治知识，提醒减少非必须的外出活动，及时发布局领导小组或官方的疫情信息通报等。增加师生员工自我保健知识，养成良好的卫生习惯，增强自我防护意识。
2、坚持每日报告制度。园长为每日报排查坚持每日报告制度。园长为每日报告负责人，每日定时向中心校报告，排查无情况的“零报告”。排查发现本校师生有新冠病例或疑似病例及发烧、咳嗽等症状，应立即上报局领导小组和区卫健部门，及时进行诊治，必要时配合有关部门对相关人员进行隔离观察。并建立各项卫生工作责任制，完善监督制度，明确各部门工作职责，并指定教师或班主任做好每天晨检工作，认真填写学生日检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。
3、避免人群聚集和流动。应急期间不组织幼儿及家长参加室外聚集性活动，确保园所卫生安全，服从区教体局的开学安排。
4、加强应急值班值守。坚持24小时带班值班制度，确保联络畅通，做到在岗在位在状态。密切关注和掌握疫情，快速、准确、科学地处置紧急和突发情况。
5、实行包联责任制。落实教体局“五包”责任制安排，建立一生一档和一师一档，通过电话、微信等方式，由包联
-31-
责任人每日与教职工和幼儿家长联系沟通，及时掌握情况。五、春季开学防控及应急继续按照“寒假期间防控及应急”落实防控措施，专人
负责，并做好如下应急防控措施：1、加强对学校人员出入的`管理。园长负责监督门卫在
幼儿入园完毕后及时关闭园所大门，外来人员一律不准进入。2、加强校园环境的清洁及消毒工作。教学园长负责对
宿舍、食堂、教室、舞蹈房、厕所等人群聚集的场所根据环境卫生检查制度、通风及消毒制度与教体局相关要求、安排卫生区域负责人员定期进行消毒，并保证空气流通。
3、建立考勤制度。保健医段新扬根据因病缺勤登记及追踪制度对缺勤的师生要逐一进行登记，并立即与其取得联系，查明缺勤的原因。园所教职工及幼儿每日进行体温监测，发现发热患者，劝其及时就医或在家医学观察（每天测量体温，询问有关症状），暂停上学或上班。
4、调整教学方式。园所若发现个别新冠病人或疑似病人，在对密切接触者进行隔离观察的同时，对其所在班级暂停集中上课，情况严重时园所将采取停课措施，负责本班级的所有教职工及幼儿在家进行医学观察2周后，可根据复课查验制度再行复课。
5、密切接触者的隔离观察。保健医对幼儿及教职工的发热情况进行监测与排查。园所一旦发现有发烧、咳嗽、全
-32-
身酸痛等疑似症状的病人，要在第一时间内利用园内临时隔离观察室进行隔离观察（一人一室），并及时上报园长，由园长联系医疗部门使用专用车辆送往指定医疗机构诊治与隔离。同时上报教体局和卫健部门，由副园长带领卫生消毒工作。
3-11岁人群新冠疫苗接种实施方案根据《3-11岁人群新冠疫苗接种实施方案》和《XX3-11岁人群新冠疫苗接种实施方案》的疫苗接种工作总体部署及要求，为扎实稳妥推进18岁以下人群新冠疫苗接种工作，特制定《XX县3-11岁人群新冠疫苗接种实施方案》。一、任务目标2021年11月30日前完成3-11岁人群的第1剂次接种；12月31日前完成3-11岁人群第2剂次接种。3-11岁目标接种人口数为17229人。其中第一剂接种目标数为15508人；第2剂接种目标为14732人。二、接种时间具体接种时间以县指挥部统筹安排并通知为准。三、疫苗规定目前批准用于3-11岁人群的疫苗为国药中生北京公司、北京科兴公司、国药中生武汉公司的灭活疫苗。四、费用要求新冠疫苗接种实施居民免费政策，疫苗及接种费用由医
-33-
保基金负担，财政对医保基金给予适当补助。五、组织实施（一）落实各方责任。各级各部门各单位要按照县级方
案要求，进一步落实属地责任，统筹做好3-11岁人群新冠疫苗和常规疫苗接种工作，科学制定疫苗接种实施方案，精准安排接种计划。要结合未成年人接种工作特点和工作实际，合理把握接种工作节奏，确保平稳有序推进。妥善处置在华外籍适龄人士疫苗接种事宜。县卫生健康局要指导接种单位和医疗机构针对性做好疫苗接种和医疗救治保障。县教育体育局要会同卫生健康局指导学校、幼儿园做好告知、宣传教育工作。
（二）规范接种实施。各接种单位要把接种安全放在首要位置，严格按照《预防接种工作规范》要求实施接种工作。接种前应充分告知监护人及受种者接种禁忌、不良反应和接种后留观等注意事项，由监护人签订知情同意书，并做好健康状况询问、接种禁忌核查等工作。接种人员要严格按照预防接种工作规范要求，规范接种，确保安全。受种者完成接种后，应在接种现场留观30分钟。如受种者在相近时间内还需接种其他疫苗，应确保与新冠疫苗接种间隔14天以上，同时还要优先保障国家免疫规划疫苗的接种。
（三）做好救治保障。县卫生健康局及各医疗卫生机构要针对未成年人医疗救治特点，结合辖区实际，制定疫苗接
-34-
种医疗救治保障工作方案和应急预案，合理配置医疗救治力量，加强人员培训。接种单位要按照有儿科急诊急救人员驻点保障、有儿童适用急救设备药品、有120急救车现场值守、有二级以上综合医院救治绿色通道的“四有”原则，做好医疗救治保障，确保受种者安全。要加强心因性反应和疑似预防接种异常反应的监测处置工作，及时发现和预警潜在风险。
（四）强化宣传引导。要围绕疫苗安全性、有效性加强正面宣传，提升家长对新冠疫苗的认识和接受程度，要扩大宣传覆盖，营造全社会对疫苗接种工作关心、关注的良好氛围。要针对儿童聚集性强、认知能力弱的特点，做好耐心细致的科普宣传和接种前解释说明工作，避免心因性反应的发生。要加强舆情监测，及时发现苗头性倾向性问题，对群众反映强烈的问题，及时予以回应，对于不实信息和谣言留言，迅速辟谣、澄清谬误。
（五）加强监督评估。县指挥部督查组要进一步加强对接种工作落实情况的督促检查，对工作不力的立即组织整改，对擅自出台的不合理规定及时予以纠正，严禁弄虚作假和“简单化”、“一刀切”做法。县指挥部将定期公布接种工作进展情况；对工作不重视，执行不坚决，措施不落实，严重影响接种工作进度或发生安全事故的各级各部门各单位将进行通报、约谈和严肃问责。
3-11周岁人群新冠疫苗接种须知
-35-
为贯彻落实党中央、国务院决策部署，扎实稳妥推进18周岁以下人群新冠疫苗接种工作，在前期疫苗接种工作基础上，进一步扩大接种范围，10月29日起将疫苗接种人群由12周岁以上调整至3周岁以上，提升全人群疫苗接种覆盖。
目前可使用国药中生北京公司、北京科兴公司、国药中生武汉公司的灭活疫苗。基础免疫全程接种2剂次。
如有新冠疫苗接种相关问题，可拨打XX卫生健康热线咨询。
1、3-11岁儿童新冠疫苗接种的必要性？开展3-11岁儿童新冠疫苗接种，是筑牢全人群免疫屏障的重要组成部分，也是阻断新冠传播的重要的措施。学校属于人员密集场所，一旦有输入性新冠疫情发生，易造成局部的传播流行。3-11岁儿童接种新冠疫苗可以在相应年龄人群中建立免疫屏障，阻断新冠的传播。2、3-11岁儿童接种新冠疫苗安全性如何？国务院联防联控机制新闻发布会介绍，国药中生北京所、北京科兴公司、国药中生武汉所生产的新冠灭活疫苗已对3-17岁的人群开展了相关临床试验。几种新冠灭活疫苗的抗体阳转率和抗体水平与成人相近，接种后安全性良好。3、去哪里接种新冠疫苗？现接种单位（社区卫生服务中心、乡镇卫生院）或在学校、托幼机构内的临时接种点。
-36-
4、接种需要注意什么？接种时需要携带哪些材料？接种前注意不要空腹，穿着宽松的衣物方便接种,在接种门诊期间需全程佩戴口罩。近期气温转凉，家长务必做好孩子防寒保暖工作。接种时需家长（监护人）陪同接种者，携带接种者本人身份证（或户口簿）与《儿童预防接种证》，前往接种点进行接种。自愿签署《知情同意书》后，按照工作人员指引进行接种。如在接种前服用退烧药、抗病毒药及抗生素等，请告知接种点医生。接种当天如果有发烧、咳嗽、腹泻等身体不适症状，建议暂缓接种。受种者完成接种后，应在接种现场留观30分钟。如受种者在相近时间内还需接种其他疫苗，应确保与新冠疫苗接种间隔14天以上。但如遇犬咬伤或出现外伤等需紧急接种狂犬病疫苗、破伤风疫苗或注射免疫球蛋白时，可不考虑该时间间隔。具体情况可现场咨询接种点专业人员。5、有哪些接种禁忌症？3-11岁人群的接种禁忌症同18岁及以上成人。根据《新冠疫苗接种禁忌和注意事项指引（第三版）》，通常的接种禁忌包括：（1）对疫苗的活性成分、任何一种非活性成分、生产工艺中使用的物质过敏者，或以前接种同类疫苗时出现过敏
-37-
者；（2）既往发生过疫苗严重过敏反应者（如急性过敏反
应、血管神经性水肿、呼吸困难等）；（3）患有未控制的癲痫和其他严重神经系统疾病者（如
横贯性脊髓炎、格林巴利综合症、脱髓鞘疾病等）；（4）正在发热者，或患急性疾病，或慢性疾病的急性
发作期，或未控制的严重慢性病患者；（5）说明书所列其他禁忌事项。6、接种后有什么注意事项吗？接种后可以正常地生活、学习、娱乐，要注意多休息，
避免过于劳累。注意健康清淡饮食，少吃容易引起过敏的食物。接种当天多喝水，保持接种局部皮肤的清洁，避免用手搔抓接种部位，建议在接种后一周内不进行剧烈运动。接种疫苗后仍需做好戴口罩、勤洗手、保持社交距离等防护措施。
7、接种新冠疫苗可能会有哪些不良反应？从前期新冠疫苗临床试验研究结果和使用时收集到的信息来看，新冠疫苗常见不良反应的发生情况与已广泛应用的其他疫苗基本类似。主要为接种部位的红肿、硬结、疼痛等，也有发热、乏力、恶心、头疼、肌肉酸痛等。一般无需特殊处理，必要时可联系接种点，由后者给予处置指导。8、3-11岁人群接种有特别注意的地方吗？3-11周岁适龄儿童在接种全程应由监护人陪同。随时关
-38-
注孩子的各种反应，尽可能营造宽松、亲和、温馨的氛围。如果出现不良健康情况，要向接种单位报告，并及时就医。
9、打完疫苗就彻底安全了吗？任何疫苗的有效性都不能达到100%，所以即便接种了新冠疫苗，仍要坚持做好个人健康防护。10、3-11周岁人群接种的新冠疫苗是否免费？3-11周岁人群使用的新冠疫苗接种实施居民免费政策，疫苗及接种费用由医保基金负担。幼儿园疫情防控工作总结20XX年我们度过了不一样的新年，武汉疫情爆发，全国各地的孩子们开学延迟,20XX年6月终于在希望与憧憬中迎来幼儿园复学。新冠疫情给幼教工作者敲响了警钟，给予新时期幼儿园的生活教育新的挑战，积极做好防控工作的同时，幼教工作者如何正视疫情，去除恐慌和焦虑的情绪，重新审视幼儿的生活，积极准备好开学后的幼儿园管理防护工作，保障幼儿一日生活健康、有序、有价值的开展。现将20XX年春季工作情况总结如下：一、建立工作体系1、成立疫情防控工作领导小组，由幼儿园一把手任组长，成员为领导班子、相关负责人等，全面负责防控工作的组织领导和督查督办。下设疫情防控组、综合协调组、物资保障组、宣传引导组和工作督查组等专项工作组。明确职责
-39-
分工，责任到岗，任务到人。2、加强与属地疾控部门、医疗部门的沟通联系，取得
专业技术支持;加强与属地镇(乡)街道、村社的联防联控。二、健全工作制度严格落实值班制度，制定完善开园准备工作方案、疫情
防控应急预案、疫情报告制度、晨检制度、因病缺勤登记及追踪制度、复课证明查验制度、幼儿健康管理制度、环境卫生检查通报制度、健康教育制度、通风消毒制度等各项疫情防控工作制度。
注重摸底排查，了解和掌握师生假期动向，做好疫情监控报告。各班班主任登记幼儿及家长是否有外省籍和武汉人员接触史，掌握班级孩子假期动向。对假期从XX地区返回或接触过来自内人员的师生，每日跟踪指导，加强师生健康监测。如果发现师生员工疑似新冠疫情，及时报告上级部门。
开学后教职员工及幼儿实行每日晨(午)检、因病缺勤登记与报告、复课证明查验等防控工作。
三、严格落实校园封闭管理以及消毒通风制度疫情期间本园严格落实校园封闭式管理，切实做好应急值班值守工作，值班人员要严格按照要求值守幼儿园，值班人员每天做好体温测量和疫情防控登记，并加强幼儿园人员出入管理、体温检测、有无佩戴口罩;搞好消毒、卫生工作，营造良好的环境。幼儿园每天安排专人做好幼儿园学校消毒
-40-
工作，利用消毒液稀释喷雾，对幼儿园的教室、办公室、走道、厕所、操场等环境进行定期消毒。设立隔离观察室，用于暂留晨(午)检中发现体温异常的师生，避免交叉感染。全面做好各类场所的日常消毒清洁，保持干净、整洁的幼儿园环境。
加强各类教学和生活、工作场所的通风换气，保持室内空气流通。幼儿园垃圾日产日清，相关废物要进行有效消毒处理。
四、落实延期开学及开学后各项举措制定开学后校园疫情防控方案，并制定和完善开学后校园疫情防控工作方案、疫情应急处置预案，储存消毒片、额温枪、红外线体温枪、消毒水、消毒酒精、防护口罩等疫情防控物资，确保防护到位。五、加强师生思想引领和心理疏导，科学安排教学活动疫情期间，本园注重加强以爱国主义教育为主要内容的思想引导，在班级群分享亲子体育活动，与家长及时沟通孩子们的学习状态和心理状态，并及时发现孩子的问题。并通过微信等方式给孩子发在家观看绘本、听故事、做手工、唱歌、幼儿游戏、帮家长做家务等方式来丰富孩子的假期生活，有效加强师生思想引领与心理疏导。幼儿园日常管理，针对延期开园后幼儿园及时调整教学进度计划，确保教学质量。
-41-
1、在课程内容设置方面，可以根据幼儿的年龄特点。通过日常讨论、小组谈话及区域活动等多种形式生成一些关于疫情的活动内容，但有关诸如病毒的产生和危害、疫情的蔓延和控制等方面的内容不宜多，更不能进行知识灌输。如果孩子感兴趣，可以展开适当的分享和讨论，教师进行适当的引导，给予幼儿用多种途径表达自己对这次疫情认识和感受的机会。
2、重点考虑到幼儿的心理状况。在回顾假期生活时，不宜过多聚焦于病毒和疫情，可以更多的分享和讨论一日生活安排、喜欢做的事、学会的新本领以及与父母的共同活动等。应该让幼儿表达活动的愿望和喜欢的活动，并努力创造条件，满足幼儿的需要。
3、营造良好的班级文化。要努力满足幼儿的心理需要，如平等、尊重、关心、接纳等，特别关注情绪紧张的幼儿，教师要感受幼儿的心理，更多贴近幼儿的心灵，通过陪伴、共同活动等多种方式舒缓幼儿的紧张情绪，帮助他们形成稳定的、积极的情绪情感。
4、增加户外活动时间和机会。根据幼儿较长时间居家的实际，逐步增加运动量，组织形式多样、生动有趣的体育活动，鼓励幼儿自主游戏，进行空气浴、阳光浴;加强体育锻炼，增强幼儿体质;同时了解幼儿的假期饮食状况，分析营养状况，制定科学合理的食谱，为幼儿提供充足的营养。
-42-
5、关注良好生活与卫生习惯的养成。在一日生活中，引导幼儿懂得健康的重要性，学习如何保护自己，提高自我保护能力，并养成良好的生活与卫生习惯，要关注重点时段、重点环节和重点问题，加强指导和监督。
6、关注环境教育。让幼儿有更多机会走进大自然、接触大自然，并与他们分享对于大自然的热爱和好奇，通过多种方式支持幼儿了解自然，理解人与人、人与自然的关系，感受友好、平等、珍爱的重要意义。通过关于环境的教育、在环境中的教育和为了环境的教育，在师幼的内心深处深深埋下“保护环境爱护地球”的理念。
六、密切家园联系，发挥教育合力家庭是幼儿园重要的合作伙伴，争取家长的理解，支持和主动参与，帮助家长提高教育能力是我园一项重要工作。疫情期间的通过微信、每篇推送的《别样假期，温馨陪伴》一系列活动帮助家长获得新的教育理念，更加科学的实施家庭教育。各班还针对不同的情况，开展家访，电话访问和当面交流等，充分的交流、沟通促进了家园一致教育。20XX年一半已过，一半已开始，疫情还在，疫情总会过去，等到春暖花开，一切都会好起来的。
-43-
篇四：全员核酸检测演练总结报告
全员核酸检测工作总结3篇
全员核酸检测工作总结1篇为进一步巩固常态化疫情防控工作，认真贯彻落实国家、省、市、县关于疫情防控工作的具体要求，打造安全就医环境。近日，我院分批次对全院职工开展新冠病毒核酸检测工作，本次检测涉及在岗的全体工作人员，包括：医护人员、行政后勤人员、规培实习人员、物业工勤人员、保安、食堂等外包单位人员。截至目前，已基本完成对所有人员的鼻咽拭子取样，未发现阳性结果。采样现场，标本采集人员严格按照核酸采样要求，身穿防护服，保证现场通风良好，待检人员按照医院通知要求，以科室为单位，分批分组有序排队，确保核酸检测工作高效有序开展。对全院全员开展核酸检测，既是医院紧盯疫情防控风险点、严防院内交叉感染的具体行动，也是营造良好就医环境、保障人民群众生命安全的有力举措。我院将持续做好疫情防控常态化工作，确保各项防控措施严细落实，积极营造安全的医疗环境，让员工安心工作，让患者放心就诊。全员核酸检测工作总结2篇
11月26日，演礼镇在尚礼村开展较小区域全员核酸检测突发预警式演练。本次演练严格按照上级要求，在规定时限内超额完成检测任务，经过社区动员、信息登记、核酸采样、样本转运、现场消杀、核酸检测、医疗废物处置等环节，有效验证了我镇在应对公共卫生突发事件时的宣传发动能力、快速组织能力、科学检测能力、高效转运能力。现将有关情况总结如下：
本次演练过程中，共设置2条采样通道，划设等候区、测温区、登记区、采样区、临时隔离区、样本转运区、医疗废物暂存区等区域。工作人员引导群众有序排队等候，保持“一米线”间隔，执行验码测温，佩戴口罩，按照实际情况分流受检人群，按规程进行信息登记、核酸采样、有序离场。采样结束后，医务人员严格按照操作规定进行样本转运、医疗废物处置、人员及场地消杀。
本次演练在一小时内完成266人采样工作，两条采样通道同时进行，提高了采样工作效率。通过现场实战演练，我镇全面掌握了全员核酸检测的各个环节，增强了突发事件的应急处置能力，为有效推进镇域全员核酸检测积累了宝贵经验，圆满完成了预期目标。下一步，我们将继续严格落实常态化疫情防控各项政策措施，做好人员管控和信息核查，并在此基础上进一步提高采样效率，推进镇村两级信息互联，以高度的责任担当和严密的防控举措做到“守土有责，守土负责，
守土尽责”。全员核酸检测工作总结3篇按照省市有关文件精神，为保障企业安全有序推进复工复产，根
据公司办公会要求，后勤部于x月xx日组织开展xxx社区人员的新冠肺炎病毒核酸检测。
为避免人员聚集，保证采集质量，后勤部利用xxx停车棚组成临时检测点。早x：xx点，xxxx医院相关医务人员到厂，并对个人信息进行核查。
采样人员均穿戴好防护服，分为两组进行采样。为保证独立的采集空间，每人间隔x.x米以上有序排队，单向进出。
因人数较多，后勤部结合实际，决定先检测在xx人员，再检测xx人员，最后检测xx人员。xx各领导也积极带头参与到检测工作之中。
在下一阶段防疫工作中，我部将做好各类常用防控物资的储备和分发工作，强化xxx和x环境xx卫生治理的综合管理。加强对新型冠状病毒肺炎的学习，提高xx自我防护意识和对突发事件的应变能力，努力保障安全生产和xx的生命安全。
篇五：全员核酸检测演练总结报告
学校核酸检测演练工作总结
为进一步检验我校新冠疫情防控工作应急处置响应能力，保证快速、高效、有序做好全员核酸检测工作，实施科学精准防控，切实保障师生身体健康和生命安全，依据各级疫情防控有关要求，结合我校实际，我校教职工及XX年级学生于XX月XX日下午两点参与新冠疫情核酸检测应急演练活动。现将有关情况总结如下：
一、演练分为“设定预案，确保演练有效”、“确定采样场所，设施设备完善”、“科学规划线路，避免交叉感染”、“人员分工合作，高效有序应对”、“预演检测流程，严守标准规范”五个流程。
二、在工作人员的指挥下，班主任组织学生保持1米以上距离，有序进入检测等候区。
三、学校在操场设置了等候区、检验区、采样区、医废暂存区、样品转运区、缓冲区、进口、出口等分区，并用警戒带进行分隔。现场工作人员互相配合，各司其职，整个演练过程有条不紊。
防疫不松懈，演练筑防线！通过此次师生核酸检测演练活动，教师更加明确责任，积累了实战经验，加强了监测与与处置疫情的能力，同时也为应对春季疫情常态化防控工作
-1-
打好基础。
中心小学核酸检测应急演练总结
为不断提升新冠疫情防控应急处置能力,加强核酸检测应急队伍建设,确保各个环节的工作能够顺利有序开展,保障师生身体健康和生命安全。XX月XX日上午，XX中心小学开展核酸检测应急演练，先将本次演练活动总结如下：
李校长在晨会为学生们讲解，核酸检测的流程步骤。全体教师开展核酸检测工作安排会议，李闯校长将演练流程，注意事项做一说明。
一、等候区。提前安排好检测年级和班级的顺序，由班主任带上自己的手机和身份证走在队前，跟班教师在队尾，学生佩戴口罩、持二维码保持前后间距一米以上整队进入等候区。
二、体温测量区。在班主任的带领下，学生逐次进行测温，准备扫码并登记个人信息。如出现高温师生立即由工作人员带入临时隔离区，经询问和再次测温后进行相应的安排。
三、扫码登记区。班主任先用个人手机中的“西安市个人电子识别码”扫码或扫个人身份证（二选一），再扫学生的二维码，绑定学生信息。每扫一名学生的二维码，该学生随即在工作人员处报自己的姓名，由信息登记人员在工作平
-2-
台上输入学生信息。（一个班有多少名学生，班主任就要扫多少次一码通或身份证，学生扫完码后，班主任再把身份证扫一次同时用手机一码通扫码登记自己信息。跟班教师用手机扫码，刷身份证，一个班的检测就结束了。）
四、采样区。学生扫码并登记完信息后，沿指定通道进入采样区，先把二维码交给医护人员扫码，同时摘掉口罩配合医生采样。（提示学生采样前30分钟勿嚼口香糖，过量饮水以免采样时引起咽部不适，可带好纸巾，有痰吐在纸巾内投入指定垃圾桶）。
五、撤离。采样结束后，学生带好口罩拿好自己的二维码有序撤离，要求保持队形回教室。
本次演练活动在全体工作人员的共同努力下，演练活动井然有序、顺利完成，对我校后期开展全校范围全员核酸检测积累了重要工作经验。
-3-
篇六：全员核酸检测演练总结报告
XX村关于区域大规模核酸检测演练的工作总结
一、演练情况2022年X月X日上午9时XX镇XX村开展了区域大规模核酸检测演练，此次演练XX村出动镇村干部X人、民警X1人、医务人员X人、志愿者X人，共采集XXX个村民核酸。设置采样点位1个，采样台2台,其中：XX村村委办公室，主要负责XX村X、X社村民的核酸采集工作，共采集XX个村民核酸；玉尺村委办公室主要负责X、X、X社村民的核酸采集工作，共采集XX个村民核酸。现场设置了等候区、信息采集区、采样区、缓冲区、临时隔离区、及医废暂存区。1.等候区。设人行通道及一米线，保障等候人员的防护安全。每个人均测体温和扫健康码，对于没有智能手机的老人，提前将其电话号码写在纸上，便于后一步信息采集。2.信息采集区。负责在XX核酸采样小程序上采集人员信息。
1
3.采样区。负责核酸采样。场地保障采光、通风，并配备采集用的消毒用品、并为受检人员准备纸巾、呕吐袋和口罩。
4.缓冲区。可供采集人员更换个人防护装备，放置防护用品、采集消毒用品、及户外消杀设备。
5.临时隔离区。用于暂时隔离在采集过程中发现的疑似患者或高危人群。
6.医废暂存区。用于装置医疗废弃物品等。此次演练共设立5个工作小组，分别是、宣传通知组、登记测温组、核酸检测组、秩序维护组、场所消杀组。宣传通知组负责入户通知村民按时间点到指定地点采集核酸，主要由XX村X个社的社长组成，入户通知；登记测温组负责在核酸采样点入口处对村民登记测温；核酸检测组负责对村民进行核酸检测，由东北卫生院的医务人员及XX村村医负责；秩序维护组负责对现场秩序进行维护，督导村民严格保持一米线距离、一进一出、不走回头路。同时，检查村民口罩佩戴是否正确等等。全员核酸检测后，由场所消杀组配合卫生院工作人员，对辖区
2
内所有场所进行环境消杀。二、存在问题。1.少数车辆没按指定点停放，停放在核酸采集点场内。2.村民未按小组时间节点过来采集核酸。3.个别网格员对自己工作职责认识不明确，在演练过程中
不知道该做什么，没有组织能力。4.个别村民对核酸检测认识力度不够，存在排斥侥幸心理。5.在等候检测排队时，存在部分村民不遵守1米线的规则，
甚至相互攀谈。6.个别村民在做完检测后，存在攀谈聚集的不良现象。三、下一步打算：1.召开工作会议、加强网格员培训、细化分工、熟悉核酸
采样工作流程。2.车辆必须停放在指定地点。3.加强核酸检测好处的宣传，让村民从心里面不在排斥做
核酸检测，从而认可做核酸检测的好处。
3
4.加强对返乡人员核酸报告的检查。通过村村响、微信群等线上渠道加强疫情防控、返乡及时做核酸宣传，及时发布疫情管控相关措施要求。对中高风险地区返乡人员进行分级、分类进行管控，核酸检测做到位。严格落实“八个一制度”、做好相关台账。
5.做好物资供应保障工作。村两委要做好疫情防控物资保障工作，同时，还要对辖区内生活物资现有存量进行摸底，确保村民群众物资供应保障充足。
6.加强宣传。树牢群众疫情防护意识、积极接种疫苗加强针，遵守疫情防控的各项规定和要求，杜绝坝坝宴大操大办、大规模人员聚集。
7.对居家隔离人员一定要管控到位，确保不移位。并且做到一贴二测三服务工作。
4
篇七：全员核酸检测演练总结报告
医院完成全民核酸检测工作情况报告6
篇
__年_月__日下午一点，我镇在市政府疫情防控会议上接到__镇居民全员核酸检测任务后，镇政府领导及卫生院相关人员立即回到镇政府，于下午x时召开__镇全员核酸检测工作部署会议。会议主要内容包括：
1.制定__居民全员检测工作方案。2.成立__居民全员核酸检测领导组织。3.确定各工作小组工作职责分工。4.对所有参与现场工作的人员进行穿脱防护物品培训。5.向各村发放核酸采集信息卡，对信息卡填写人员和核酸混采登记表录入人员培训。6.确定采集点位置，准备采样工作所需物品。在镇卫生院人力严重不足的情况下，镇政府及卫生院与嫩江市卫健局沟通，申请支援专业技术人员。在卫健局的协调下，鹤山农场医院、__镇中心卫生院和前进镇卫生院共计派出__名精干技术人员支援我镇核酸检测工作。全镇共设置采样点__个，投入采样医务人员共__人。镇政府抽调__镇小学和中学教师__名，作为信息录入人员。派出所出动警员x人。包村领导带领各村工作
人员及志愿者__人负责采样现场维持秩序、引导村民和信息卡填写等工作。此项工作参与人员共计__人。出动车辆__台。
_月__日早七点整，__镇村民全员核酸检测工作正式启动，__个采集点同时开展采样工作，现场利用有限条件设置了进、出双通道，村民在现场工作人员带领下，按照采样工作程序配合采样工作，避免了人员聚集，各个采集点工作有序高效开展。每个采集点工作完成后，又对行动不便人员进行入户采样。
到_月__日__时，__镇居民全员核酸检测采样工作顺利结束。卫生院收集整理所有采集点的医疗废物，按规定进行处理。采集点所属单位对场所进行全面的消杀。
卫生院对全镇__份采集样本、采集信息卡存根及采集登记表进行核对后，按规定流程送到__医院检验室，在当日__时，完成全部样本送检工作。
本次__镇居民全员核酸检测采样工作，共计消耗防护服__套、防护面屏__个、手消毒液__瓶、一次性乳胶手套__付，医用外科口罩__个、医用防护口罩（N__）__个，一次性靴套__个。
_月__日下午，卫生院接到__医院检验室通知，__镇居民全员核酸检测样本__份，结果全部为阴性。至此，__镇居民全员核酸检测采样工作圆满完成。
为进一步巩固常态化疫情防控工作，认真贯彻落实国家、省、市、县关于疫情防控工作的具体要求，打造安全就医环境。近日，
__分批次对__开展新冠病毒核酸检测工作，本次检测涉及__的__工作人员，包括：__人员、__人员、__人员、__人员、__人员、等__单位人员。截至目前，已基本完成对所有人员的鼻咽拭子取样，未发现阳性结果。
采样现场，标本采集人员严格按照核酸采样要求，身穿防护服，保证现场通风良好，待检人员按照医院通知要求，以科室为单位，分批分组有序排队，确保核酸检测工作高效有序开展。
对__全员开展核酸检测，既是医院紧盯疫情防控风险点、严防__交叉感染的具体行动，也是营造良好__环境、保障人民群众生命安全的有力举措。__将持续做好疫情防控常态化工作，确保各项防控措施严细落实，积极营造安全的医疗环境，让__安心工作，让__放心__。
按照省市有关文件精神，为保障企业安全有序推进复工复产，根据公司办公会要求，后勤部于_月__日组织开展__社区人员的新冠肺炎病毒核酸检测。
为避免人员聚集，保证采集质量，后勤部利用__停车棚组成临时检测点。早x：__点，__医院相关医务人员到厂，并对个人信息进行核查。
采样人员均穿戴好防护服，分为两组进行采样。为保证独立的采集空间，每人间隔x.x米以上有序排队，单向进出。
因人数较多，后勤部结合实际，决定先检测在__人员，再检
测__人员，最后检测__人员。__各领导也积极带头参与到检测工作之中。
在下一阶段防疫工作中，我部将做好各类常用防控物资的储备和分发工作，强化__和x环境__卫生治理的综合管理。加强对新型冠状病毒肺炎的学习，提高__自我防护意识和对突发事件的应变能力，努力保障安全生产和__的生命安全。
2022年__月__日下午一点，我镇在市政府疫情防控会议上接到__镇居民全员核酸检测任务后，镇政府领导及卫生院相关人员立即回到镇政府，于下午x时召开__镇全员核酸检测工作部署会议。会议主要内容包括：
1.制定__居民全员检测工作方案；2.成立__居民全员核酸检测领导组织：3.确定各工作小组工作职责分工：4.对所有参与现场工作的人员进行穿脱防护物品培训；5.向各村发放核酸采集信息卡，对信息卡填写人员和核酸混采登记表录入人员培训；6.确定采集点位置，准备采样工作所需物品；在镇卫生院人力严重不足的情况下，镇政府及卫生院与嫩江市卫健局沟通，申请支援专业技术人员。在卫健局的协调下，鹤山农场医院、__镇中心卫生院和前进镇卫生院共计派出__名精干技术人员支援我镇核酸检测工作。全镇共设置采样点__个，投入
采样医务人员共__人。镇政府抽调__镇小学和中学教师__名，作为信息录入人员。派出所出动警员x人。包村领导带领各村工作人员及志愿者__人负责采样现场维持秩序、引导村民和信息卡填写等工作。此项工作参与人员共计__人。出动车辆__台。
_月__日早七点整，__镇村民全员核酸检测工作正式启动，__个采集点同时开展采样工作，现场利用有限条件设置了进、出双通道，村民在现场工作人员带领下，按照采样工作程序配合采样工作，避免了人员聚集，各个采集点工作有序高效开展。每个采集点工作完成后，又对行动不便人员进行入户采样。
到_月__日__时，__镇居民全员核酸检测采样工作顺利结束。卫生院收集整理所有采集点的医疗废物，按规定进行处理。采集点所属单位对场所进行全面的消杀。
卫生院对全镇__份采集样本、采集信息卡存根及采集登记表进行核对后，按规定流程送到__医院检验室，在当日__时，完成全部样本送检工作。
本次__镇居民全员核酸检测采样工作，共计消耗防护服__套、防护面屏__个、手消毒液__瓶、一次性乳胶手套__付，医用外科口罩__个、医用防护口罩（N__）__个，一次性靴套__个。
_月__日下午，卫生院接到__医院检验室通知，__镇居民全员核酸检测样本__份，结果全部为阴性。至此，__镇居民全员核酸检测采样工作圆满完成。
按照省市有关文件精神，为保障企业安全有序推进复工复产，根据公司办公会要求，后勤部于_月__日组织开展__社区人员的新冠肺炎病毒核酸检测。
为避免人员聚集，保证采集质量，后勤部利用__停车棚组成临时检测点。早x：__点，__医院相关医务人员到厂，并对个人信息进行核查。
采样人员均穿戴好防护服，分为两组进行采样。为保证独立的采集空间，每人间隔x.x米以上有序排队，单向进出。
因人数较多，后勤部结合实际，决定先检测在__人员，再检测__人员，最后检测__人员。__各领导也积极带头参与到检测工作之中。
在下一阶段防疫工作中，我部将做好各类常用防控物资的储备和分发工作，强化__和x环境__卫生治理的综合管理。加强对新型冠状病毒肺炎的学习，提高__自我防护意识和对突发事件的应变能力，努力保障安全生产和__的生命安全。
为进一步巩固常态化疫情防控工作，认真贯彻落实国家、省、市、县关于疫情防控工作的具体要求，打造安全就医环境。近日，__分批次对__开展新冠病毒核酸检测工作，本次检测涉及__的__工作人员，包括：__人员、__人员、__人员、__人员、__人员、等__单位人员。截至目前，已基本完成对所有人员的鼻咽拭子取样，未发现阳性结果。
采样现场，标本采集人员严格按照核酸采样要求，身穿防护服，保证现场通风良好，待检人员按照医院通知要求，以科室为单位，分批分组有序排队，确保核酸检测工作高效有序开展。
对__全员开展核酸检测，既是医院紧盯疫情防控风险点、严防__交叉感染的具体行动，也是营造良好__环境、保障人民群众生命安全的有力举措。__将持续做好疫情防控常态化工作，确保各项防控措施严细落实，积极营造安全的医疗环境，让__安心工作，让__放心__。
篇八：全员核酸检测演练总结报告
全员核酸检测标本采集应急演练工作总结
为全面提高应对可能发生的新冠疫情的能力，建立快速高效的疫情管控机制，切实做到“早发现、早隔离、早诊断、早治疗”，根据市防控办安排及有关要求，XX月X日下午，我区举行全员新冠核酸检测标本采集应急预案演练。市卫健委副主任XX和专家组全程观摩指导演练，副区长XXX临出席演练并宣布演练正式开始。区卫体、公安、疾控、医疗集团、XX街办等单位参加演练。我区XX个街乡及综改区相关负责人现场观摩演练。
此次演练以小店区发现核酸呈阳病例，在市疫情防控领导小组指导安排下，迅速实施全员新冠核酸检测为背景。目的就是要通过演练提升全员核酸采样检测应急反应能力，确保发生本土聚集性疫情后3天内完成全区常住人口的采样及核酸检测，迅速筛查出辖区内全部呈阳病例，及时采取精准有效的隔离治疗措施，最大限度降低传播风险。
本次演练采用新冠标本智能化信息登记系统，受检人员出示身份证，工作人员查验身份证，在身份证背面粘贴条形码，录入受检人员电话号码，使用电子读卡器读取身份证信息，该项措施有效减轻工作人员信息采集压力，大大提高了
-1-
工作效率。根据风险等级，实施新冠核酸10合1混采，开启全员核酸检测。演练流程设计合理规范﹐采样分区明确，采集过程操作娴熟规范﹔个人防护装备选择合理，动作熟练，穿脱方法、步骤正确;消毒剂选择准确，操作规范﹔医疗废物收集、存放、交接规范，转运及时。
通过演练，相关单位明确各自职责，熟练掌握采样流程，高效、有序、快速完成全员标本采集，真正发现全员核酸检测标本采集工作应急预案中存在的问题，达到进一步完善应急预案的目的，为常态化疫情防控工作奠定了坚实的基础，为今后应对疫情突发情况提供了实战经验。
全员新冠核酸采样检测应急演练总结
XX月XX日15时，XX大学操场上支起了一个个红顶遮阳棚，身着蓝色医用服和白色防护服的医务人员有序地站在遮阳棚下。遮阳棚顶部分别标上了“登记处”“采样处”“样本转送处”“医疗垃圾暂存处”等字样……XX市全员新冠核酸采样检测应急演练正在这里举行。
此次演练活动，以“某日10时，XX市某区在新冠‘应检尽检’人群筛查中，发现一例核酸检测结果呈阳人员，迅速将其转运至定点医院就诊，经专家组会诊，诊断为‘新冠
-2-
确诊病例’”为背景，通过六大场景模拟了新冠核酸采样检测全过程。
场景一：体温监测及异常情况处置随着播音员的解说，整个演练过程在医务人员和志愿者的配合下有序进行。首先是第一场景“体温监测及异常情况处置”，感染新冠后，大部分患者主要表现为发热，因此测量体温是及早发现感染者的重要防控措施。参加核酸检测的受检人员，排队进入等候区前，要先进行体温监测。工作人员手持体温枪对每位受检人员进行温度测量，如体温低于37.3度，受检人员进入等候区。如体温高于37.3度，进行二次体温测试，仍高于37.3度，进入临时隔离区进一步复查。目前检测出的体温异常者已进入临时隔离区，待其休息五到十分钟后，使用水银温度计再次进行体温测量，其中2名人员体温低于37.3度，进入等候区；1名人员体温仍然高于37.3度，由120救护车转运至就近的发热门诊进一步诊治。随后消杀人员对临时隔离区进行全面消毒。场景二：信息采集信息采集工作非常重要，必须确保准确高效，保证受检者信息与标本一一对应。在信息登记处，工作人员正在认真地进行信息登记。
-3-
本次演练采用新冠标本智能化信息登记系统，受检人员出示身份证，工作人员查验身份证，在身份证背面粘贴条形码，录入受检人员电话号码，使用电子读卡器读取身份证信息，该项措施有效减轻工作人员信息采集压力，大大提高了工作效率。
信息登记完毕后，受检人员进入核酸采样区。场景三：核酸采样核酸采样检测能够早期发现潜在传染源，将核酸检测呈阳者第一时间隔离治疗，是防止疫情扩散蔓延的重要手段。XX区属于低风险区，采用“10合1”混采检测技术，开展全员核酸检测。该技术用于应对大规模人群核酸检测筛查工作意义重大，有助于快速阻断可能发生的疫情传播。在大幅度提升核酸检测能力和效率的同时，降低了人均耗材成本、人力成本及时间成本。每10名受检者为1组依次进行采样，受检人员头部微仰，嘴张大，发“啊~”，采集人员在两侧咽峡部来回擦拭至少3次，在咽后壁上下擦拭至少3次。操作完毕后，将拭子置于管中、折断点置于管口处，折断后拭子头落入采集管，旋紧管盖，防止溢洒。每例采集后采集人员均应进行手消毒。依照上述采集方法依次采集其余9支拭子，将完成采集的拭子放入同一采集
-4-
管中，这是装有已采集10支拭子的1比10混采管，混采采样完毕后，将混采管置于采样标本袋内。
场景四：个人防护个人防护是医护人员进入感染区域安全的重要保障。现场根据可能暴露的风险选择合理的防护装备。在实际工作中，脱防护服更重要，此时防护服已被污染。如脱摘不当，会增加感染风险。在脱防护服的过程中，首先用快速手消毒剂进行手消毒：在洗手过程中需要掌心对掌心，手心对手背，双手交叉，指缝揉搓。弯曲手指，揉搓关节。大拇指在另一手掌上，旋转揉搓。指尖在另一手掌旋转揉搓，四名医务人员正在现场演示脱防护服的正确姿势。先摘防护眼镜、揭开医用防护服密封胶条，将拉链拉到底，双手向上提拉连体帽，使帽子脱离头部，双手抓住防护服两侧肩部，将防护服褪至肩部以下、脱外层乳胶手套。在脱防护服的过程中，小心地由内向外进行翻卷，整个过程动作轻柔，避免产生气溶胶，连靴套一起脱掉，边脱边卷，直至全部脱下，严禁将手接触到防护服的外面，摘医用防护口罩时，从后向前，取下双耳的系带，摘一次性工作帽，脱内层手套。每摘取一次防护用品都需要进行严格的手消毒。脱下来的一次性物品全部置于医疗废物桶中。
-5-
场景五：样本转运随着样本的增加，采样组工作人员与疾控人员交接样本。核对样本数量和信息，双方签字并做好记录。将密封袋放入二层容器，密封后用75%乙醇喷洒消毒。将二层容器放入具有“生物危害”标识的专用标本转运箱。密封转运箱后，使用75%乙醇喷洒消毒。接收完样本后，疾控人员脱掉防护装备，放入垃圾袋中，把病毒转运箱放至转运车上，随后前往检测点送样。XX区疾控工作人员按照要求将样本封存、装车，运往指定的PCR实验室。工作人员每6小时一班，连夜奋战。XX街办山西医科大学采样点单日采样2160份，当日预期采样数量已完成。场景六：医疗垃圾处置及现场消杀一天的工作告一段落，采集组工作人员开始清理、消毒，对医用垃圾袋采用鹅颈结式封口，再次放入专用垃圾袋双层分扎，并进行鹅颈结式封口。喷洒消毒粘贴医疗废物标识签，注明医疗废物来源、种类、重量、日期。将垃圾放入垃圾转运车，由垃圾转运车送往医疗垃圾暂存处。工作人员使用2000mg/L浓度的含氯消毒剂对暂存点的垃圾进行消毒。为防止医疗废物遗失、泄漏造成二次污染，垃圾暂存点工作人员与环保及环卫部门工作人员进行双签字交接。交接
篇九：全员核酸检测演练总结报告
全员核酸检测工作总结(通用6篇)
这一年，我本着“把工作做的更好”这个目标，我在领导、同事们的支持和帮助下，用自己所学知识，在自己的工作岗位上，尽职尽责，较好的完成了各项工作任务。同时，身为一名化验员我也在从思想到行动，从理论到实践，进一步学习，提高自己的工作水平。现将本人本年度工作总结如下：
一、工作内容与体会我的工作主要是配合液相色谱仪有关的检测项目样品处理、数据分析、出具报告。在领导和同事的悉心关怀和指导下：我共完成食用油中苯并（a）芘检测610个样品；饲料谷物中黄曲霉毒素检测82个样品、呕吐毒素检测57个样品；盐霉素含量检测64个样品；蔬菜中丁醚脲检测10个样品；食品中山梨酸钾、苯甲酸检测2个样品，以及零散的单项检测。作为一名食品检测员深知检测数据准确性、可靠性对检测结果的重要性。在样品检测过程中严格按照有效的检测规程操作；检测的同时利用检测样品添加回收、添加“spike”的方法，对检测过程进行严格的质量监控。同时积极参于外部机构组织的能力验证提高自身业务水平：我本年度参加国家认监委组织的葡萄酒中的山梨酸含量的检测能力验证项目为满意结果。化验工作精细琐碎，我们会经常遇到不同的新问题。所以为
了把工作做的更好，我不怕麻烦，细心观察实验现象，向领导请教、向同事学习、自己摸索实践，认真学习相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质。
二、努力学习，完善自我随着科学技术的发展，检测技术更新。为了更好的完成工作，积极利用业余时间收集并学习最新的检测方法和了解最新仪器。在公司里积极参加每周五下午组织ISO/IEC__体系的学习及实验室安全常识等培训活动。总结这一年来的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但是一些方面还存在着不足。比如部分实验只是停留在简单的操作而忽视了工作原理；个别实验做得不够熟练，不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。再挥手昨天的时刻，将迎来新的一年。对过去取得的成绩，将不骄不躁，脚踏实地一步一个脚印走下去；对过去的不足，将不懈的努力争取做到最好。我将会用行动来证明我的努力，我更加清楚获取不是靠辉煌的方式，而是靠不断的努力。全新的一年，也是自我挑战的一年，我将努力改正过去一年工作中的不足，把新一年的工作做的更好。争取成为一名更加优秀全面实验检测人员，为公司的发展献出自己的一份力量！这一年，我本着把工作做的更好这个目标，我在领导、同事们的支持和帮助下，用自己所学知识，在自己的工作岗位上，尽职尽责，较好的完成了各项工作任务。同时，身为一名化验员我
也在从思想到行动，从理论到实践，进一步学习，提高自己的工作水平。现将本人本年度工作总结如下：
一、工作内容与体会我的工作主要是配合液相色谱仪有关的检测项目样品处理、数据分析、出具报告。在领导和同事的悉心关怀和指导下：我共完成食用油中苯并（a）芘检测610个样品；饲料谷物中黄曲霉毒素检测82个样品、呕吐毒素检测57个样品；盐霉素含量检测64个样品；蔬菜中丁醚脲检测10个样品；食品中山梨酸钾、苯甲酸检测2个样品，以及零散的单项检测。作为一名食品检测员深知检测数据准确性、可靠性对检测结果的重要性。在样品检测过程中严格按照有效的检测规程操作；检测的同时利用检测样品添加回收、添加spike的方法，对检测过程进行严格的质量监控。同时积极参于外部机构组织的能力验证提高自身业务水平：我本年度参加国家认监委组织的葡萄酒中的山梨酸含量的检测能力验证项目为满意结果。化验工作精细琐碎，我们会经常遇到不同的新问题。所以为了把工作做的更好，我不怕麻烦，细心观察实验现象，向领导请教、向同事学习、自己摸索实践，认真学习相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质。二、努力学习，完善自我随着科学技术的发展，检测技术更新。为了更好的完成工作，积极利用业余时间收集并学习最新的检测方法和了解最新仪器。
在公司里积极参加每周五下午组织ISO/IEC__体系的学习及实验室安全常识等培训活动。
总结这一年来的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但是一些方面还存在着不足。比如部分实验只是停留在简单的操作而忽视了工作原理；个别实验做得不够熟练，不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。
再挥手昨天的时刻，将迎来新的一年。对过去取得的成绩，将不骄不躁，脚踏实地一步一个脚印走下去；对过去的不足，将不懈的努力争取做到最好。我将会用行动来证明我的努力，我更加清楚获取不是靠辉煌的方式，而是靠不断的努力。全新的一年，也是自我挑战的一年，我将努力改正过去一年工作中的不足，把新一年的工作做的更好。争取成为一名更加优秀全面实验检测人员，为公司的发展献出自己的一份力量！
2021年1月15日下午一点，我镇在市政府疫情防控会议上接到伊拉哈镇居民全员核酸检测任务后，镇政府领导及卫生院相关人员立即回到镇政府，于下午3时召开伊拉哈镇全员核酸检测工作部署会议。会议主要内容包括：
1、制定伊拉哈镇居民全员检测工作方案；2、成立伊拉哈镇居民全员核酸检测领导组织：3、确定各工作小组工作职责分工：4、对所有参与现场工作的人员进行穿脱防护物品培训；5、向各村发放核酸采集信息卡，对信息卡填写人员和核酸
混采登记表录入人员培训；6、确定采集点位置，准备采样工作所需物品；在镇卫生院人力严重不足的情况下，镇政府及卫生院与嫩江
市卫健局沟通，申请支援专业技术人员。在卫健局的协调下，鹤山农场医院、海江镇中心卫生院和前进镇卫生院共计派出21名精干技术人员支援我镇核酸检测工作。全镇共设置采样点15个，投入采样医务人员共30人。镇政府抽调伊拉哈镇小学和中学教师15名，作为信息录入人员。派出所出动警员4人。包村领导带领各村工作人员及志愿者178人负责采样现场维持秩序、引导村民和信息卡填写等工作。此项工作参与人员共计228人。出动车辆50台。
1月16日早七点整，伊拉哈镇村民全员核酸检测工作正式启动，15个采集点同时开展采样工作，现场利用有限条件设置了进、出双通道，村民在现场工作人员带领下，按照采样工作程序配合采样工作，避免了人员聚集，各个采集点工作有序高效开展。每个采集点工作完成后，又对行动不便人员进行入户采样。
到1月16日15时，伊拉哈镇居民全员核酸检测采样工作顺利结束。卫生院收集整理所有采集点的医疗废物，按规定进行处理。采集点所属单位对场所进行全面的消杀。
卫生院对全镇7409份采集样本、采集信息卡存根及采集登记表进行核对后，按规定流程送到九三农垦医院检验室，在当日
18时，完成全部样本送检工作。本次伊拉哈镇居民全员核酸检测采样工作，共计消耗防护服
178套、防护面屏220个、手消毒液20瓶、一次性乳胶手套450付，医用外科口罩600个、医用防护口罩（N95）360个，一次性靴套256个。
1月17日下午，卫生院接到九三农垦医院检验室通知，伊拉哈镇居民全员核酸检测样本7409份，结果全部为阴性。至此，伊拉哈镇居民全员核酸检测采样工作圆满完成。
2021年_月_日下午一点，我镇在市政府疫情防控会议上接到__镇居民全员核酸检测任务后，镇政府领导及卫生院相关人员立即回到镇政府，于下午3时召开__镇全员核酸检测工作部署会议。会议主要内容包括：
1、制定__镇居民全员检测工作方案。2、成立__镇居民全员核酸检测领导组织。3、确定各工作小组工作职责分工。4、对所有参与现场工作的人员进行穿脱防护物品培训。5、向各村发放核酸采集信息卡，对信息卡填写人员和核酸混采登记表录入人员培训。6、确定采集点位置，准备采样工作所需物品。在镇卫生院人力严重不足的情况下，镇政府及卫生院与__市卫健局沟通，申请支援专业技术人员。在卫健局的协调下，__医
院、__镇__卫生院和__镇__院共计派出x名精干技术人员支援我镇核酸检测工作。全镇共设置采样点x个，投入采样医务人员共x人。镇政府抽调__镇小学和中学教师x名，作为信息录入人员。派出所出动警员x人。包村领导带领各村工作人员及志愿者x人负责采样现场维持秩序、引导村民和信息卡填写等工作。此项工作参与人员共计x人。出动车辆x台。
_月_日早七点整，__镇村民全员核酸检测工作正式启动，x个采集点同时开展采样工作，现场利用有限条件设置了进、出双通道，村民在现场工作人员带领下，按照采样工作程序配合采样工作，避免了人员聚集，各个采集点工作有序高效开展。每个采集点工作完成后，又对行动不便人员进行入户采样。
到1月16日x时，__镇居民全员核酸检测采样工作顺利结束。卫生院收集整理所有采集点的医疗废物，按规定进行处理。采集点所属单位对场所进行全面的消杀。
卫生院对全镇x份采集样本、采集信息卡存根及采集登记表进行核对后，按规定流程送到__医院检验室，在当日__时，完成全部样本送检工作。
本次__镇居民全员核酸检测采样工作，共计消耗防护服x套、防护面屏x个、手消毒液x瓶、一次性乳胶手套x付，医用外科口罩x个、医用防护口罩（N95）x个，一次性靴套x个。
_月_日下午，卫生院接到__医院检验室通知，__镇居民全员
核酸检测样本x份，结果全部为阴性。至此，__镇居民全员核酸检测采样工作圆满完成。
__月__日以来，根据__聚集性疫情发展情况，为迅速阻断疫情传播，我市启动全面核酸检测，目前各项工作正在稳步推进。截至__月__日x时，已累计采样__万人。相关工作进展情况如下：
一是分批开展核酸检测。对于6类“应检尽检”人群，按照风险等级、细化轻重缓急，渐次开展核酸检测，突出三个重点，即重点人群、重点区域、重点领域，优先检测新发地等涉疫市场及周边社区高风险人员，并陆续对餐饮、商超、集贸市场从业人员，__个中高风险街道乡镇居民，快递外卖行业从业人员等进行大规模核酸检测。二是稳妥组织现场采样。经过持续作战，采样工作逐渐顺畅、有序。各区、各检测机构按照全市统一制定的核酸采样点工作指引开展检测工作，地点设置、人员配备、服务保障更加合理。在检测过程中，社区“两委”通过家园微信群、“敲门行动”等方式，分楼门、分楼栋、分小区、分时段有序组织居民进行登记、采样，街乡及社区工作人员、志愿者、下沉干部、在职党员等累计近__万人次投入组织动员、服务保障工作，为接受采样市民提供饮用水、遮阳棚、免洗消毒洗手液等，建立老年人绿色通道，避免高温时段，适当延长夜间采样时间，体现人文关怀。加强对医护人员关心关爱，配备冰块、风扇进行物理降温，提供防暑降温的饮料及药品，定期安排医务
人员轮换，提供临时休息场所，确保现场采样工作顺利开展。三是统筹调配全市资源。目前，市区两级共设置采样场所__个，采样点位__个，调集
来自__家二三级医疗卫生机构、__家第三方检测机构、__家疾控机构的__名工作人员轮班采样，全负荷运行。医护人员脸颊上留下的深深压痕，检测人员跪着为小朋友采样的身姿，让大家心中充满了温暖与感动。同时，开展央地配合、军地配合、省际配合，深入挖潜检测能力，多家全国知名检测机构驰援__，体现了中央单位、部队、兄弟省市与__市的深厚情谊。
四是加强信用体系管理。对第三方检测机构的检测能力和承担的任务量、检测质量进行评估和质量监控，签订合作备忘录，对出现违规行为的第三方机构将纳入信用系统“黑名单”、给予联合惩戒，督促各检测机构切实履行企业责任和社会责任，为市民提供更加专业、高效、安全的检测服务。对目前处于封闭管控的__个小区的居民，要求进行居家观察，足不出户，避免交叉感染。对不遵守居家观察有关要求的，统一执行集中观察措施。对所有集中隔离人员14天期满要再次进行核酸检测，结果呈阴性的可解除隔离。过去一周全市核酸检测采样人数从每日__人增长到近__万人，检测能力也实现较大幅度提升。未来一段时间全市的核酸检测工作还将持续进行，在此也向市民朋友们提出两点倡议：
一是严格落实防控措施。当前仍处于疫情防控的关键时期，在应急状态下开展核酸检测，广大市民出于对自身和家人健康的高度关注，希望尽早接受核酸检测，这种心情我们是充分理解的，但越是这个时候越要高度警惕，请大家严格按照二级应急响应下疫情防控工作的有关要求，科学佩戴口罩，保持1.5米社交距离，不扎堆、不聚集，配合社区工作人员的引导，有序接受检测。
二是提倡理性开展检测。按照“愿检尽检”原则，市民可预约登记进行核酸检测，根据专业部门的建议，没有高风险区域出行史、没有接触过高风险人员、没有出现发热等症状的市民，大家不要焦虑，请按预约时间进行核酸检测，以确保检测资源用在阻断疫情传播的最关键节点，最大限度降低疫情传播风险。
这次疫情突如其来，根据疫情防控要求所采取的一些措施，给市民朋友带来了很多不便和麻烦，真诚感谢广大市民朋友对全市疫情防控工作的全力支持配合和理解，希望大家众志成城，同舟共济，共同战疫，早日恢复首都的生机与活力!
为有效预防、及时防控和妥善处置新型冠状病毒感染的肺炎疫情，及时、迅速、高效、有序地处理疫情，最大限度地减轻疫情造成的伤害，切实保障师生身体健康和生命安全，依据各级疫情防控有关要求，结合我校实际，我校教职工及全体学生于11月23日中午进行了突发疫情全员核酸检测应急演练活动。
一、积极响应，周密部署疫情防控工作小组提前做好场地布置和物品消毒，安排人员
分工与站位，全力配合医护人员认真做好核酸检测前的一切准备工作。演练前，赵园长组织全体教职员工对《马海地幼儿园全员核酸检测应急演练方案》进行认真细致的学习，细化演练方案，强化老师的责任意识，对演练过程中的各个环节、各项准备工作进行详细的分工部署，明确演练各岗位人员职责，确保演练活动顺利开展！
二、核酸检测，有序进行本次核酸检测应急演练现场设置了等候区，测温区，身份核验区，采样区，隔离区，缓冲区及小组分工负责有序指导幼儿以一米为间隔距离分组进行测温采样，班级教师组织幼儿，在集合区域有序、分隔排队等候受检。三、演练过程1.依次从入口进入，安排专人负责维持秩序和督促间隔距离，进入体温测量区。2.全园核酸检测过程中，采样采取10名幼儿为一组，按照班级的顺序进行检测。在工作人员的指挥下，班主任组织学生保持1米线距离，有序进入检测等候区。3.采样区的幼儿摘掉口罩配合医生采样，医护人员给予讲解操作，教师辅助，减轻幼儿恐慌心理，教师协助检测人员核对检测名单及编码，不漏一人，不错一人，整个过程采样人员规范穿脱防护用具，严格落实医废处理，并在采集结束后对现场进行再次消杀。
4.采集结束后，幼儿佩戴好口罩，有序地沿着通道从出口离开。
5.在全体教职工和医护人员的同心协力下，大家紧密配合，高效并圆满地完成了本次全园师生核酸检测。
篇十：全员核酸检测演练总结报告
核酸检测演练工作总结
-1为积极应对全国各地新冠疫情蔓延，进一步加强常态化疫情防控工作，及时高效做好突发疫情下全员核酸检测工作，提高我乡疫情防控应急处理能力。__月__日上午7时30分，按照市疫情防控指挥部突击下达开展核酸检测的指示要求，我乡在__村文化广场开展__村全员核酸检测演练，参加演练的有驻村干部，城建站工作人员、派出所民警、卫生院医护人员、村两委干部、部分党员、志愿者等。一、开展情况本次核酸检测演练在乡党委的安排部署下，结合前期核酸演练效果不好的经验，依照我乡新制定的核酸演练方案在一小时内布置完核酸采集现场，加上各方力量的协同配合，核酸检测演练稳序开展。一是领导干部十分重视。此次演练，乡主要领导在现场统筹，指导现场演练流程，观察现场演练秩序。党委书记__在现场观察时对各位干部提出了新要求，不仅要细细看、细细品，更要仔细思考，加以改进；不仅要考虑到医护人员不停歇的劳累程度，做好轮岗制度，更要把握好群众测温、口罩、遮阳等设施的配置，确保群众能够放心安全的参与演练。二是群众热情十分高涨。8点30分开始演练，各村组党员干部到各小组通知到人，
在采集现场门口-2-党员带头戴口罩、扫码、测温，入场后秩序井然，依
次开展核酸咽拭子采集，有的群众坐着轮椅、拄着拐杖也前来参加演练支持工作。演练持续了两小时，群众丝毫没有被雾霾影响演练心情。三是工作人员十分敬业。群众中有很多老人，他们对于一些指令听不太懂或无法保持，便需要工作人员一直在旁边提醒。在场的乡直部门工作人员、志愿者等十几位在现场维持秩序，一要持续组织群众有序排队隔开距离测量体温与等待检测；二要检查群众是否携带身份证，没有携带的要进行登记比对查找；三要为没有携带口罩的群众提供口罩，并现场为所有参与的群众提供矿泉水。持续两小时的演练没有让工作人员退却丝毫。我们的医护人员穿着密不透风的防护服没有停歇的为群众做核酸检测，甚至连喘气喝口水的功夫也没有，但他们没有停顿自己为群众做检测的手，群众张开嘴巴的“啊”声便是对医护人员最大的肯定。
二、存在问题此次演练结束后，我乡领导班子结合市指挥部领导意见现场指出了存在的问题。一是出入口测温管理比较混乱。由于场地原因，测温人员混杂在被检测人员当中，容易造成测温遗漏情况，引导人员责任心不强，导致群众做完核酸检测后导致群众做核酸检测后离开场地存在无序混乱问题。二是帐篷设置不够合理。帐篷为餐饮一条龙简易帐篷，横向铺开后有钢杆外露，易造成群众摔倒摔伤。三是排队存在拼挤问
-3-题。检测开始前期许多群众年龄较大，虽然积极性很高，但防护性知识并不强，认为戴上口罩就能避免感染，排队时距离过近，并有肢体接触，有部分家长带看孩子在人员密集处也没有给孩子戴上口罩，存在一定的危险性。
三、下步打算__乡将以此次演练为契机，总结经验，查找短板，不断加强常态化疫情防控工作，提升核酸检测能力。一要对核酸检测演练现场功能区城设置进行再规范，达到合理、方便、快捷；二要加强核酸检测、信息采集人员培训，提升检测质效，并对参与演练的工作人员进行备案；三要做好使用物资和备用物资登记等工作，强化物资储备，摸清底数，制定物资进出台账，及时登记和补充，确保防疫物资充足；四要科学、合理利用内部管理，严格场地设施设置，精准划分网格，确保防疫管控无盲点；五要进一步加大人员排查工作力度，重点排查中高风险地区拟返乡人员，及时掌握人员信息，做好管控，切实做到精准。
篇十一：全员核酸检测演练总结报告
P> 社区开展核酸检测工作总结3篇为更好的应对当前国内外疫情形势，加强__镇新冠肺炎全员核酸检测应对准备，全面提升应对疫情突发情况的实战经验，确保安全、快速、有序做好新冠肺炎疫情应急处置，根据上级疫情防控指挥办的通知要求，我镇党委高度重视，科学部署、有效安排，于8月11日在镇人民广场成功开展分级分层大规模核酸检测实操演练。
本次演练顺利平稳开展，现场秩序良好，为__镇提供了非常重要的经验积累。同时也深刻认识到自身在应对新冠肺炎疫情防控应急处置方面的不足，现就本次实操演练的相关情况汇报如下：
一、现场布置及区域分配（一）现场布置我镇于8月11日早上对志愿者、卫生院、派出所及城监工作人员进行了相关培训，分别对流程、工作区域、现场应急等内容作了详细解释。随后安排工作人员对接种现场进行了布置。（二）接种情况本次核酸检测演练时间为8月11日16:00-20:30，预计检测5000人次，实际检测4970人次，过程顺利进行，无发生特殊应急事件。二、存在问题
本次分级分层大规模核酸检测实操演练虽平稳开展，但仍存在一些需要细化及改正的环节，现就检测过程中发现的问题汇报如下：
（一）区域设置1、现场封闭性不足：因现场采用反光锥及警戒线进行布置，未能完全做好封闭管理，仍有小部分群众从两边跨过绿植穿插到检测区域；2、分流区设置有待优化：本次设置来检通道4条，经分流区分流后变12条待检通道，但因群众参与性较高，部分群众无法及时登记粤康码及核酸码，导致分流区开始时出现拥挤，但经派出所及城监人员现场指挥后，该问题已得到解决。（二）人员调配人员需求较大：因镇村部分人群无法自行扫码登记，以致现场大部分工作人员需参与到指导教学工作中。（三）检测过程1、部分群众未听从指挥站好“一米距离黄线”；2、虽医疗资源及医疗力量足以完成12条通道的检测工作，但仍需要考虑AB岗轮换机制、现场工作人员临时分配等因素，对多通道进行优化减少；3、我镇已提前通过走家串户进行宣传动员，并在告知时协助群众进行粤康码及核酸码登记，但仍有部分群众无法自行扫码登记，导致现场对年轻志愿者需求量过大（协助登记截图核酸码）。
三、下一步工作整改针对上述问题，我镇党委立刻组织部署、科学研究，及时通过问题导向，查找原因、解决困难，现就下一步整改方案汇报如下：（一）现场布置及人员优化1、针对现场封闭性不足问题，接下来将购置移动铁护栏，通过捆绑式移动铁护栏对现场进行封闭式管理，同时购置的的铁护栏也可临时交由卫生院疫苗接种点使用，用以维持接种点现场秩序；2、针对分流区设置问题，需综合考虑人员调配，对分流区及检测通道数量进行合理分析，同时考虑核酸检测人群的需求，减少部分待检通道，安排更多工作人员支援教学引导区，帮助更多无法自行扫码登记的群众完成信息登记。（二）检测过程优化针对部分群众不听从指挥未站在“一米距离黄线”的行为，我们将改变工作顺序：对进入待扫码区域的人群，先让其站在“一米距离黄线”处，清点10人数后，再进行扫码入检，以此增加群众的疫情防控意识，完善现场秩序。（三）核酸检测宣传针对群众无法出示粤康码及自行扫码登记并截图核酸码的问题，下一步将组织村（社区）工作人员做好宣传动员工作，让更多的群众熟悉核酸检测码的登记步骤及粤康码的相关操作，以
此加快在应对突发疫情需进行全员核酸检测时的现场检测工作进度。另外，在检测现场时，需特别安排更多年轻志愿者协助幼老人群，特别是留守老人、儿童进行核酸码登记。
演练就是实战！我镇党委将通过这次大规模核酸检测演练，积累经验、深思改进，不断提高政治站位，增强为民服务的责任意识，强化疫情防控措施，加强相关人员的应急应突培训，持续筑牢__抗疫屏障，始终将人民群众的生命安全放在首位。
一、有关疫情防控存在的问题与建议(一)乡镇、其他相关部门以及群众的防控意识有所弱化。建议：宣传媒介、舆论导向加强疫情防控的宣传。(二)核酸检测县人民医院x家PCR实验室，配备x台__孔核酸提取仪、x台__孔核酸检测仪，县疾病预防控制中心的PCR实验室正在建设中，预计__月底建成。非常时期，县人民医院PCR实验室可设x个小时班次，每天检测x次，单采每次检测__人份，如采用__份标本混采检的方式每次检测__人份，日检测量为__人份。加上县疾控中心__人份，全县最大日检测能力每天__人次。但按照全县__万人口计算，如果5-7天全部检测完成计算，每天要检测x.__万人份，所以县域内检测能力不能满足本辖区5-7天全员核酸检测。建议：一是采取购买服务的方式，由第三方检测机构帮助核酸检测，资金县财政解决；二是请求市里支援。(三)县疾控中心经费短缺问题突出。县疾控中心是没有任何
收入的一类公益性事业单位，今年疫情以来，已经购买了防护物资、消杀药品、消毒器械__万多元，导致正常运转都捉襟见肘。建议：县财政增加县疾控中心疫情防控工作经费投入，让县疾控中心正常运转。
(四)县人民医院人员、建设问题亟待解决。县人民医院作为新冠肺炎定点医疗救治机构，除需开展正常医疗服务外，需承担县集中医疗观察点和全县发热患者的筛查诊治工作，医院预检分诊处及发热门诊需24小时工作。服务范围的增加，加剧了专业技术人员紧张问题，医务人员工作强度增加，医保的高压政策，待遇没有提高，人才引进非常困难，部分人才流失，特别是医生的紧缺，人才结构不够合理，一些学科带头人没有形成，专业技术人才力量薄弱，限制了医院整体医疗服务的开展。建议：开通用人绿色通道，县人民医院从乡镇借调的专业技术人员人员给予调入，稳定队伍，增强医院防控能力。同时希望政府部门加快新区医院建设的投入和进度。
(五)县中医院疫情防控补助问题。建议：一方面通过降低运行成本来改善医院运营状况，规范医疗行为，提高医疗质量，另一方面县政府统筹补助相关疫情防控费用，让县中医院减轻负担轻装上阵。
二、其他重点工作存在的问题(一)县级公立医院综合改革中现代医院管理制度尚未建立，运行指标不佳，医务人员薪酬制度改革缓慢，待遇不高，改革困
境突显。(二)卫生专业技术人才缺口较大，卫生专业技术人员急需，
高素质人才引不进、留不住问题比较突出，基层卫生人人才队伍严重缺乏，形势十分严峻。
(三)医疗服务能力整体较弱，卫生资源总量不足，部分卫生重点项目进展缓慢，学科建设滞后，服务能力整体水平不高，县内就诊率不达标等问题还比较突出。
(四)基层医疗卫生服务能力不容乐观，乡村医生年龄偏大，收入较低，服务积极性不高。
(五)人口老龄化加速对卫生健康服务、医疗保障和健康养老服务等方面带来严峻挑战，全面二孩政策的实施给妇幼保健服务带来新考验，流动人口计划生育服务管理依然难度大、责任重。这些都需要在今后的工作中认真研究，加以解决。
疫情发生以来，在县委、县政府的坚强领导下和上级业务部门具体指导下，县卫健委闻令而动，全面贯彻落实上级工作部署和要求，全民动员，精准施策，扎实做好疫情防控各项工作，确保了全县疫情防控形势总体平稳。
（一）以身垂范，机关党员干部全员参与。委里成立了县卫健委肺炎疫情防控应对领导小组，多次召开了会议研究防控工作，制定下发了各种防控指引和文件。各班子成员不仅担任了县肺炎疫情防控应急指挥部下设工作组的成员，而且身先士卒带队到高速路口、长运车站体温监测点值守，委里一名班子一直在县集中
医学观察点坐镇指挥。机关干职工也纷纷投入到疫情防控一线工作，春节前后的40多天在家的干职工没有一个人临战退缩。
（二）排查监测，有效阻断疫情输入源头。疫情防控前期，委里按照指挥部指令在高速路口、国省道县际交界处均设置了临时检测点，机关工作人员和医疗机构抽调人员24小时值守，做好进出人员排查监测，要求外来人员入境一律居家观察14天，累计检查进出车辆__余辆次（日最高车流量1230辆、日最低车流量200辆）、人员__余人次。
（四）从无到有，核酸检测工作有序推进。截止10月20日，全县累计核酸检测5110人份，其中560名发热门诊患者、1086名新住院病人、183份冷链场所标本进行了核酸检测。县人民医院PCR实验室9月1日正式投入使用，县疾控中心PCR实验室已经完成主体工程，10月22日通过了评审验收并投入使用。
（五）中药干预，充分发挥中医特色优势。制定了《关于充分发挥中医药在病毒感染的肺炎救治作用的意见》《关于病毒感染的肺炎中医药防治方案》，采取中药汤剂、艾熏和热敏灸等中医药手段进行预防，每日向疫情防控一线的医务人员、工作人员、园区返岗人员等人群发放预防用中药汤剂，采取艾熏和热敏灸等中医药手段预防，累计向医院、复工复产企业和集中医学观察点等场所发放艾芯6645条；选派县中医院2名中医师加入市中医药专家组，协助配合定点救治医院的中医药治疗。
（六）严防死守，抓实医院感染防控工作。严格落实发热门诊管理要求，加强患者收入院管理，加强陪护、探视的管理，强化核酸检测，严格落实标准预防，开展院内感染风险排查整顿。通过抓实抓细医疗机构院内感染的各项工作措施，切实做到院内闭环管理，确保了医疗机构零感染。
（七）精心安排，全力以赴保障防控物资。一是多渠道争取物资来源，由各部门和社会各界踊跃提供采购信息，县卫健委一名班子专门负责对接落实；二是物资进出管理规范。入库填写入库单，由仓管人、审核人签字，物资出库填写申领单，审核同意后再领取防控物物资，紧缺物资申领报县疫情应急指挥长批准；三是物资分配每日日报，由县指挥部常务副指挥长、副指挥长等领导签字。四是捐赠物款统筹使用。社会各界捐赠的各类防控款物由县红十字会、县慈善总会、县物资保障组负责接收，接收物资统一由县物资保障组储备保管，接收款项纳入县病毒感染的肺炎疫情防控应急资金统筹使用。
（八）储备人员，做好秋冬季疫情防控准备。一是组建了流行病学调查队伍，共计14人，均为县疾控中心、县乡医疗机构公卫人员，调查队伍分成了四个梯队，__月11日进行了集中业务培训；二是组建了核酸采样后备队伍，抽调了54名乡镇卫生院医护人员人作为核酸采样储备人员，从__月12日开始分批次到县人民医院跟班操作学习；三是组建了核酸检测检验后备队伍，乡镇卫生院7名检验专业人员全部作为后备力量，目前正分批次
在县人民医院PCR实验室跟班操作学习。（九）积极备战，开展防控实战应急演练。__月__日下午，
我县在广场举行了秋冬季肺炎疫情防控应急演练。副县长、指挥部常务副指挥长到场指导。县卫健委、县人民医院、县中医院、县疾控中心、县公安局、镇人民政府等单位60余人参加了演练，演练按照疑似病例发现、采样检测、信息报告、流行病学调查、病例转运、人员管控、环境消杀、集中留观、防控宣传等内容依次展开。
篇十二：全员核酸检测演练总结报告
P> 社区大规模核酸检测工作总结为推进大规模核酸检测工作顺利进行，提高核酸检测参与率，自_月_日起，社区党委班子高位推动、精心部署、狠抓实施，将__定为__社区大规模核酸检测点。随后马上就相关要求做好一应的物资预备，__社区__核酸检测点搭建布置工作紧锣密鼓、忙而不乱地开展。历经3天不分昼夜的努力，对检测点功能区域的再优化，在街道防疫指挥部的安排下__核酸检测点于_月_日正式启用。现将有关情况总结如下：
一、各级领导深入__社区开展督导工作防控工作开展以来，街道领导先后带队到__辖区及__核酸检测点开展督导工作，上级领导对__社区防控工作高度认可，对核酸检测点现场情况表示肯定，并强调要加强现场秩序维护，引导群众有序检测的同时要效劳好居民群众，全力保障核酸检测工作顺利开展。二、同心同力，众志成城，集社会力量共筑2021年_月4日-5日，__社区在__开展大规模核酸检测工作。防控工作开展以来，__社区党组发动__党群先锋队参与到各项防控工作中，充分表达了党组织的战斗堡垒和党员先锋作用。__医院共派出__名医护人员协助本次全员核酸检测工作开展，夏日炎炎仍没有让采样点的医护工作者退缩，透过防护服，能看到他们因高温而涨红的脸颊，脱掉防护服，能看到湿漉的头发和鼻梁深深的压痕。核酸检测点由__名安保人员轮班值守，守护场内外的秩序，确保核酸检测工作有序开展。除此以外，街道市监办工作人员、__志愿者主动参加，引导群众出示“两码”，为有需要的老人录入信息。
现场医护人员的白色防护服、警务人员的蓝色制服、党员的红马甲、志愿的绿马甲构成了__社区全员核酸检测点现场最美的“彩虹”，映在群众心中，也收获了群众的信任、感谢与支持。
三、做好大规模核酸检测宣传发开工作__社区通过公众号，微信群、短信和落户发动的方式多渠道全方位开展全员核酸检测的发开工作，务求使更多的居民群众参与检测。落户宣传分二组行动。第一组由__社区___带队到社区各大楼盘通过大喇叭，拍门入户的方式通知未完成核酸检测的群众尽早到__参加检查。第二组由社区治安巡逻员穿街走巷到单家开展发开工作。
四、大规模核酸检测工作有序开展_月4日早上，全体工作人员行动起来，按岗就位。上午9点，__社区大规模核酸检测工作有序开展，收到通知的居民群众早早佩戴好口罩到__排队参加核酸检测，在工作人员的指引下经过测温、亮码后进入等候区，按指引进行核酸扫码登记。现场群众严格按照一米间隔轮候，有序进入到核酸采样区，配合医护人员进行采样工作。为照顾老人、孕妇、小孩及行动不便的人员，核酸检测点特设一条绿色快速通道，表达了人性关怀。
_月5日，吸取前一天的经验，社区党委班子对当天人员安排作优化调整，整个核酸检测流程更加畅顺，减少了群众的轮候时间。
为支持__社区开展全员核酸检测工作，连续2天都有热心企业、单位向__核酸检测点送来慰问物资。_月4-5日，__社区陆续收到__食品店、社区党员和热心群众捐赠的清凉饮品和小食。
各乡镇封控及核酸检测演练开展情况的报告
为增强应急处置能力，有效预防和积极应对疫情发生，按照县防控指挥部要求，各乡镇应于2月5日前开展封控及核酸检测演练。县政府督查室对各乡镇演练工作开展情况进行督办，现将具体情况报告如下。
一、总体情况1.高度重视，迅速行动。各乡镇都能认真贯彻县防控指挥部相关要求，乡镇主要领导亲自部署、带头参与，均于2月5日前完成封控及核酸检测演练，切实增强疫情处置能力，保卫人民群众身体健康和生命平安。14个乡镇中有13个乡镇已按时上报相关材料。2.流程标准，形式多样。为及时有效地开展疫情应急处置工作，各乡镇制定了封控演练方案和核酸检测演练方案，按流程开展演练活动，积存实战经验，确保疫情发生时最大限度地减少对人民群众和社会造成的危害。模拟场景形式多样，个别乡镇以隔离人员发热为背景，有的以选举中出现人员发热为背景，还有的以村民突发高热、干咳病症为背景，马上启动应急响应，做好人员管控、流调溯源、环境消杀、核酸检测等相关工作，最大限度降低疫情传播风险。3.成效显著，意义重大。通过此次演练，全面检验了各乡镇防控的应急指挥和处置能力，镇村两级的应对能力得到有效提
高，对封控治理流程、核酸检测及相关工作的掌握更加扎实，针对在应急演练中暴露出的缺乏也及时做出了总结和改进，为常态化防控及疫情突发状况下各项工作能够有序开展奠定了坚实根底。
二、存在问题1.在村屯和社区封闭治理中，___部门能够对村屯和社区进行有效封闭治理，但封闭治理中怎样保证居民日常根本生活，没有表达。应参加民政、环保等部门在村屯和社区封闭治理中的工作职责，如提供代购效劳，保障社区环境卫生等。2.全员核酸检测中，各乡镇根本了解组织、检测流程，但局部工作流程有待细化，信息化水平有待提高。3.在消毒过程中，一些消毒人员对消毒剂的使用掌握不到位，对消毒剂的使用浓度，作用时间还不清楚。
社区核酸检测工作总结
__社区位于__市河西新区，幅员面积2平方公里。社区现住居民5__0余户，人口__万人，社区党员__人。___病毒感染肺炎疫情爆发以来，__社区认真贯彻关于___病毒感染肺炎防控工作的指示精神和__市、__市、__镇防控指挥部的安排部署，__社区通过以下几个方面开展防控工作。
一、完善组织结构。成立__社区应对___病毒感染肺炎疫情工作领导小组，由社区书记__、主任___任组长，领导小组下设5个工作小组，组织社区两委成员7人、网格员8人、区域管控人员〔由社区退伍军人、党员、志愿者
组成〕10人、小区物管__人、消杀员6人，合计220人参与防控工作。自2020年1月26日开展防控工作以来，累计召开专题工作会7次，专题安排部署此次防疫工作，进一步统一思想，提高认识〔为了尽量幸免交叉感染，后期安排工作主要采取学习强国视频电话会议的方式〕。
二、全面摸排登记。组织网格员、区域管控人员、小区物业人员对辖区进行全面逐户摸排返乡人员，目前摸排从__省返乡人员82人、__返乡人员33人、安康返乡人员1人。所有外来人员由__镇社区卫生效劳中心上门检测体温，如有异常马上上报并及时处理。同时将__镇印发的《寻人启事》宣传资料张贴到各个小区出口、居民点出入口，引导重点区域返乡人员及时主动到社区登记备案。三、强力宣传引导。面对疫情的突发态势，大年三十，__社区按照__镇的统一安排，通过微信公众号、朋友圈公布《关于___病毒感染肺炎防控建议书》；正月初二，社区工作人员全部取消休假，采取小喇叭、村村响、流淌宣传车、设立劝导点、标语、传单、微信等方式强力宣传防疫知识、政府公告、网格化管控等内容。对街上行人进行劝导，不聚拢、戴口罩。特别加强小区、片区封闭治理，引导居民无特别需求不得外出，确需外出的必须做好自我防护，并进行登记，营造了良好的防控气氛。四、推行网格管控。依据辖区实际情况，将辖区分为三大区域：第一区域，有物业治理的小区由辖区5个物业公司分别对各治理的小区进行管控；第二区
域，辖区单位家属楼，由各所属单位进行管控；第三区域，无物业治理的居民小区以及楼栋由社区发动管控志愿
者进行管控。单元之间、楼栋之间不同意聚拢、串门，外卖、快递等效劳人员到指定地点等候或投放。
五、加强消杀防疫。每天由社区统一组织消杀员对封闭治理区域、公共治理区域开展一次消杀工作，并统筹设立专门的废弃口罩收集桶，引导居民将废弃口罩必须扔到废弃口罩收集桶，由社区对接市城市开展效劳中心及时清运处理。六、强化市场监管。疫情发生以来，社区累计劝停12起居民酒席420桌，劝停辖区茶馆茶楼15家、餐馆17家，关怀市场监管局关停了其它应关停的大型经营场所，同时加强24小时巡逻，应关停经营场所确保关停到位。引导并关怀河西农贸市场以及辖区超市加大群众生活必需品的保障供应力度。目前社区的防疫工作取得了较好的成效，但还有缺乏局部，社区还将继续努力，不断完善工作机制，及时调整工作方式方法，确保做好本次防控工作。
2021居民全员核酸检测工作总结
为全力做好疫情防范应对工作，市分行成立防控工作领导小组，由___行长担任组长，市分行其他行领导担任副组长，领导小组成员为市分行各部门主要负责人、各县区支行行长;工作领导小组下设办公室，由__副行长任组长，__副行长任副组长，市分行办公
室、工会、三农金融事业部、个人金融部主要负责人为成员。并制定专项应急预案，要求各一级支行比照市分行成立领导小组及办公室，专题研究本单位防控工作，依据各级党委、政府统一安排，依据市分行预案，因地制宜，制定专项应急预案并马上启动。
一、切实做好网点的防护工作，控防与保畅结合
按照市委、市政府和监管部门、上级行的部署，统筹安排好网点营业工作及网点平安防护工作，切实保障员工和客户健康，维持正常营业秩序。
一是紧密关注当地疫情情况，对重点地区营业网点营业时间及时做出调整，并做好客户公告工作。
二是在营业场所统一配备医用口罩、洗手液、消毒液等平安防护用品以及红外线体温测试仪。营业人员通过体温测试正常后上岗，营业上岗人员佩戴口罩，并做好手部清洁等个人卫生。用84消毒液稀释后喷洒地面，用医用酒精擦拭自助机具和大厅键盘，依据人流量情况，每日至少三次对营业大厅全面消毒。重视经常接触外来人员场所的防护，如客户接待室、大堂引导台、柜面等。
三是向客户做好答疑释问、宣传解释和纠纷疏导，做好客户效劳和平安保卫工作，切实保障网点正常运营。同时，加大线上业务办理渠道宣传，积极引导客户优先采纳电子渠道办理业务。四是为方便客户通过我行手机银行、个人网上银行办理捐款，我行于20__
年1月27日至4月30日免收手机银行所有跨行转账交易手续费，免收个人网上银行单笔交易金额5万元(含)以下跨行转账手续费。
二、实施信贷支持，做好抗疫人员金融效劳
为全力配合做好___病毒感染的肺炎防控工作，发挥好金融效劳保障防控的重要作用：
一是做好抗疫人员金融效劳。对奋战在抗击疫情前线的医护人员、政府工作人员及其直系亲属，提供个人信用贷款(含优享贷、公积金信用消费贷款等)效劳，可在分行授权范围内享受最优惠利率。
二是延后特别人群还款期限。对受疫情影响临时失去收入来源的人群，在信贷政策上予以适当倾斜，灵活调整住房按揭等个人消费信贷还款安排，合理延后还款期限，最长申请6个月贷款停息。
三是配合做好相关逾期利息减免工作。对参加防控的医护人员、政府工作人员、感染___病毒肺炎及隔离人员、受疫情影响临时失去收入来源的人群，疫情期间因还款不便造成逾期，我行将减免相关息费，提供征信保护。
四是对于受疫情影响较大的批发零售、住宿餐饮、物流运输、水产养殖、文化旅游等行业的贷款做到“不抽贷、不断贷、不压贷”，假设客户出现还款困难，可优先按照贷款展期的相关要求进行展期。贷款到期且客户仍有用款需求的，及时按照相关要求进行续贷，并给予一定的`利率优惠。
五是申贷新客户效劳，保障业务连续性。对于有贷款需求的客户，首先引导符合条件的客户走线上申贷渠道，尽量减少线下接触;
对于紧急用款且无法通过线上渠道获得贷款的客户，简化调查流程，报总行备案，待疫情结束后补充完善相关手续;
对于为疫情防治提供支持的医疗器械等行业，开发绿色通道，优先处理、优先放款，在执行利率方面，给予一定利率优惠，积极满足卫生防疫、医药产品制造及采购等方面的合理融资需求。
三、加强员工教育、防护和监测，保障员工健康平安
市分行各级领导干部坚守岗位，对全辖人员实行网格化治理，明确直线治理责任，做好员工关怀工作。对员工教育提醒到位，精准掌握到位，在疫情得到有效操纵前不安排前往疫情集中区域出差，不召集疫情集中区域人员开会，不举办各类大型会议、营销活动等大型聚拢性活动。既严防死守，也不过度恐慌，在防控疫情中抓好各项工作，保证各级机构正常工作秩序。
四、强化应急值班，确保处置高效妥当
强化应急值班，严格执行24小时值班和领导带班制度，保障通信联络畅通。遇有辖区内出现确诊病例或疑似病例等问题和突发情况，第一时间按规定报告，并实行全行“零报告”制度。
五、强化宣传教育，做好舆论引导
__银行__市分行坚持与市委、市政府有关疫情应对决策部署保持高度一致，按照公布的疫情开展情况，及时分析形势，科学应对风险，加强宣传引导，切实加强疫情风险提示和防控知识宣传，不断提高全行平安防范意识，强化宣传引导客户使用我行各种电子渠道开展业务，引导员工注意防寒保暖、室内通风和个人卫生，幸免到人群密集场所活动。加强舆论引导，增强宽敞员工及客户的自我防病意识和社会信心。
社区核酸检测工作总结汇报
开展新冠防控工作以来，某市委市政府认真履行主体责任，深入贯彻_、省委和___市委防疫工作要求，充分发挥各级领导班子、基层党组织和宽敞党员干部作用，织密全市联防联控网络，以最严措施、最严纪律、最严作风，坚决打赢防控阻击战。
一是党员上阵，压实联防联控责任。某市委市政府坚持把防控工作作为压倒一切的头等大事来抓，坚持大员上阵，以上率下，把责任压力层层传导到位。市委书记__同志分别给市级领导干部和镇处党政主职写一封信，约谈某家实施防控工作主体责任不力单位主职。建立市、镇、村三级包保责任实施体系，市级领导下沉一线，靠前指挥，包镇督办，镇处党政主职一线指挥，齿轮传导责任压力。对市直单位、城镇社区、居民小区、农村等不同领域，分层分类公布《防疫工作提示》及《防控须知》，制定联防联控任务、责任、问题三项清单，做到防控工作目标任务化、清单化、责任化，共筑联防联控、群防群治坚强堡垒。二是广泛宣传，营造联防联控气氛。全市各级基层党组织
通过微信公众号、流淌宣传车、村村响、悬挂固定标语等多种方式，大力宣传防控知识和有关要求，凝聚联防联控、群防群治的强大合力，群众的防疫意识明显增强。如，某办事处某个社区布置某只小喇叭，每天早上7点到晚上9点，宣传防控知识；某镇每村组建支党员铜锣宣传队，要求每个垸组“一面红旗一面锣、一个喇叭音不断”，走村串户约束村民不要出门。据统计，全市悬挂固定标语某万条，发放宣传材料某余万份，营造了浓厚气氛。
三是全员摸排，夯实联防联控根底。把人员摸排作为联防联控工作重点，做到全面覆盖、全程管控。摸排工作分农村、社区、市直单位，以镇处、市直单位党委〔党组〕为主体，对辖区内的农村、社区、小区、企业和单位办公区、宿舍区进行全域摸排，做到不漏一户、不落一人，分层分类建立人员台账，坚持每天一查、每日一报。截至2月某日，全市共摸排各类人员某人，其中镇处某万人、社区某万人、市直单位某万人。严格实施体温检测、人员排查、疫情报告、问题整改等各项疫情防操纵度，对所有重点人实施“一对一”全面管控，对觉察的发热病人及时有效管控，确保管住源头、管住重点，控住蔓延、控住扩散。
四是全力阻断，紧扣联防联控关键。以禁止流淌为目标，整合食药监、卫健、公安等部门力量，科学设置卡口，实行
“铁桶”治理，严格实施阻断限流措施。在农村，村〔组〕和垸场之间设卡，每个村只留一个进出通道，且设卡，禁止人员流淌；在城区，小区内和楼栋之间，严格人流进出治理，杜绝人员串门往来。
据统计，全市设卡某个，每个卡点都做到有阻拦设施、有人员值守、有进出登记、有体温测量、有消毒消杀等“五有”，切实阻断镇与镇，村与村，增场与垮场之间的人员流淌。同时，各村、社区、小区组织党员巡逻队，对辖区内聚拢人群及时散。情防控工作开展以来，全市各级党组织开展党员“领岗诺责”，市直单位开展“双进”活动，某万余名城乡无职党员申领防疫宣传、设卡阻断、便民效劳等各类岗位，成立党员突击队某支，成为联防联控的主力军。
五是用心解难，优化联防联控机制。针对人员阻断给群众生活带来的不便，各基层党组织结合实际组织党员开展便民效劳活动，让群众居家不麻烦、生活有保障。对发热病人，统一安排卫生院抢救车上门接送就诊，其他需转诊的病人，由村卫生室开具转诊证明，各村、小区卡口放行；对缺乏急需日用物资的，推行“阳光代购”，组织党员干部统一收集信息、定点定时代购、上门入户送货，凭小票与群众结算，得到群众点赞。
六是专员出动，强化联防联控监督。某市防控指挥部成立某个督查组，下沉基层一线督查联防联控工作。市纪委监委强化执纪监督，组织专班下沉督查暗访，对履行主体责任不力的单位和个人从严从快问责。如某镇某村对居家观看对象监控不力，对包保干部给予党内警告处分；某局实施联防联控责任不力，对局主要负责同志实行诫勉。截至2月某日，全市开展监督检查某人次，督促整改问题某个，共问责党员干部某人。其中：立案某人〔党内警告某人，撤销党内职务某人〕，免职某人，诫勉某人〔其中正科级_人、副科级_人〕，通报批判某人，
责令作出书面检查某人，批判教育某人。政法部门加大工作力度，对违___公告不听劝阻、聚众赌博的从严打击。
篇十三：全员核酸检测演练总结报告
P> 全民核酸总结报告3篇全民核酸总结报告3篇全民核酸总结报告篇1我们应该对白衣天使致敬，他们是我们这个时代的英雄。我们用什么样的语
言都不能表达敬意和感谢，正因为有了他们这种精神的人才有伟大的中国。我要长大后也做一个敢于有困难冲在第一线，敢于奉献的人。
有一个英雄，他在这场战役做了很多很多的贡献。他就是87岁的钟南山院士。他是这场没有硝烟的战役中的头等大功臣。还有一对夫妻，他们都是医护人员。当病毒来临的时候，他们都故意瞒着对方自愿报名去武汉进行一场没有硝烟的战争。他们从来没有发现对方，但有一天他们在医院的长廊见面了。但是他们手上都有工作，所以只是用眼神对视几秒后就走了—这是一件真实事件。
现在在一线的医务工作者有的因为照顾病患牺牲了自己的生命，但还有白衣天使继续不求回报的努力工作，但我们还是要向他们致敬。我们要珍惜医护人员的奉献和努力，我们应该在家里多喝水、勤洗手、不出门、多通窗、戴口罩。其实这就是我们老百姓能做的大贡献，当好配合白衣天使的好市民。虽然我们不在一线，但我也要做自己力所能及的一些小事，这就是我对医护人员最大的帮助。
全民核酸总结报告篇2为进一步巩固常态化疫情防控工作，认真贯彻落实国家、省、市、县关于疫情防控工作的具体要求，打造安全就医环境。近日，我院分批次对全院职工开展新冠病毒核酸检测工作，本次检测涉及在岗的全体工作人员，包括：医护人员、行政后勤人员、规培实习人员、物业工勤人员、保安、食堂等外包单位人员。截
至目前，已基本完成对所有人员的鼻咽拭子取样，未发现阳性结果。采样现场，标本采集人员严格按照核酸采样要求，身穿防护服，保证现场通
风良好，待检人员按照医院通知要求，以科室为单位，分批分组有序排队，确保核酸检测工作高效有序开展。
对全院全员开展核酸检测，既是医院紧盯疫情防控风险点、严防院内交叉感染的具体行动，也是营造良好就医环境、保障人民群众生命安全的有力举措。我院将持续做好疫情防控常态化工作，确保各项防控措施严细落实，积极营造安全的医疗环境，让员工安心工作，让患者放心就诊。
全民核酸总结报告篇3时间荏苒，岁月穿梭，转眼间20**年在紧张和忙碌中过去了，回顾4年来，我作为一名检验员，有很多进步，但是也存在一些不足之处。在检测四年来，在领导的关心指导下，在同事的支持帮助下，我不但勤奋踏实地完成了本职工作，而且顺利完成了领导交办的各项临时任务，自身在各方面都有所提升。为了更好地做好今后的工作，总结经验，吸取教训，本人20**年的工作总结为以下几项：一、努力学习，全面学习新知识检验工作是一个特殊的岗位，它要求永无止境的学习新的知识和提高技能，为达到这一要求，所以我们必须要注重学习。二、努力工作，完成各项任务一年中，因休产假未能赶上公司搬新地址的任务，很是遗憾，四月份上班工作岗位是做业务员。收样录单子盖章打印报告存档案，与同事合作的很愉快。其实业务员需要的综合素质很强既要了解样品的接受数量，标准规范，价格，也要了解试验完成时间打印报告，很好的与客户沟通。完成了领导给予的任务。
之后因工作需要调回检验室，负责水泥粉煤灰检测。因在哺乳期公司福利享有哺乳时间，特别感谢领导的关心与照顾，在主任和同事的帮助下慢慢熟悉了检测的过程，认真仔细重新学习标准，很快掌握了水泥粉煤灰的检测。
三、日常生活，工作态度积极端正四年以来，我能自觉遵守公司的各项规章制度，在工作中，不迟到、不早退、有事主动请假，尊重领导、团结同事，待人真诚，任劳任怨。努力做到了：一是按规章自律。领导规定不准做的我绝对不做，领导要求达到的我争取达到，不违章、违纪，不犯规、犯法，做个称职的检测员。二是用制度自律。我严格按公司制定的各项制度办事。在质量方面，坚决做不该用的坚决不用。在同部门其他同事的工作协调上，做到互相理解、互帮互学、真诚相待，建立了友谊，也获得了许多有益的启示。勇于进取，一如既往地做好每一件事情。四、存在的主要问题回顾检查自身存在的问题，虽能敬业爱岗、积极主动开展工作，取得了一些成绩，但仍然有许多需要不断的改进和完善的地方，我一直在努力，并且力求做好。在工作中由于专业知识较少，经验不足，对待一些问题的解决方法过于单纯，工作方法过于简单；看待问题有时比较片面，以点盖面，在一些问题的处理上显得还不够冷静。在完成领导交办的任务的基础上，发挥自身优势，继续加强专业知识的学习，进一步提高各项检验技能。对此我为改善今后工作做如下几点计划：1、认真收集各项信息数据，全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况，分析工作存在的主要问题，总结工作经验，及时向领导汇报，让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况，为解决问题作出快速的、正确的决策。2、在工作中要有清晰的计划性的工作思路，讲究好的工作方法和工作效率，
按时或提前完成领导交办的工作。3、要认真学习本职工作相关的专业知识及相关理论知识。在学习方法上做到
在重点中找重点，并结合自己在实际工作中处理的各种异常，有针对性地进行学习，不断提高自己的办公能力。
4、领导交办的每一项工作任务，要分清轻重缓急，合理安排时间，按时、按质、按量完成好每一项工作任务。
五、20**年的工作规划在新的一年里，我决心认真提高业务、工作水平，做好本职工作。我要虚心向其他同行和同事学习工作经验，借鉴好的工作方法；同时在业余时间努力学习业务理论知识，扩大猎取知识的范围，不断提高自身的业务素质和水平，使自己的全面素质再有一个新的提高，以适应公司的发展和社会的需要。要进一步强化敬业精神，增强责任意识，提高完成工作的标准。总之，心态决定状态，状态决定成败！对公司要有责任心，对社会要有爱心，对工作要有恒心，对同事要有热心，对自己要有信心！做最好的自己！****20**年11月18日
推荐访问:全员核酸检测演练总结报告 核酸 演练 全员