中小学课后延时服务费分配方案

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中小学课后延时服务费分配方案

中小学课后延时服务费分配方案5篇

【篇一】中小学课后延时服务费分配方案

xx区实验小学课后延时服务工作方案

为更好地满足中学生课后服务需求,进一步增强教育服务能力,促进学生健康成长,办有温度的教育,根据市区教体局关于做好中小学课后服务工作的相关通知要求及集团的相关政策,特制定我校课后延时服务方案。

一、 指导思想

全面贯彻党教育精神,坚持立德树人,立足工作实际,创新工作机制和方法,积极探索各具特色的课后服务工作模式,使学生健康成长,让家长放心、社会满意。做好课后延时服务工作。

二、目标要求

(一)明确学生课后服务工作的总目标,做好服务工作

学生课后延时服务工作,是针对学生在学习日上学和下午放学后存在接送难等问题,利用学校在管理、人员和资源等方面的优势,在学校规定的课程教学之外开展的有利于学生健康成长的便民性服务措施。

(二)加强对课后延时服务的管理,责任到人

学校高度重视学生课后延时服务工作,切实加强组织领导,责任到人,设立了课后服务工作领导小组。

组长: xx      

副组长:xx

成员:xxxxxxx

三、组织实施

(一)坚持学生家长自愿原则,学校统一组织实施

学生是否参加课后延时服务,由学生家长自愿选择,事先充分征求家长意见,主动向家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等,建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。家长提出申请,经审核同意后,学校向家长明确双方职责和课后服务有关事项,由学校统一组织实施。经学校研究决定,下午课后延时服务放学时集体放学:

夏季放学时间为18:00;

冬季放学时间为17:30。

(二)充分发挥学校、社会、家庭合力教育的作用,合理安排课后延时服务的形式内容

课后延时服务工作坚持教育性、科学性和安全性相统一的原则,以促进学生身心健康成长为主题,以学校教师为指导和管理主体,合理安排服务内容,切实发挥各方力量的作用。

(三)坚持全面推动学生发展的原则,学校统筹安排各班级课后延时服务教师

学校根据实际情况安排各班级课后服务人员(见附表),语、数、英老师全面参与(每周至少一次),其他学科老师根据意愿补充到相关班级参与。所有参与老师根据本班级参与学生数核算课后服务补贴,同时算到个人工作量纳入到期末量化中。  

四、安全保障

学校进一步强化安全意识,加强课后延时服务安全保障工作。建立健全课后延时服务安全管理制度,对参加课后延时服务的学生切实负起安全管理责任。加强对师生安全意识教育,配备数量足够的值班人员,明确警卫和课后延时服务人员责任,强化门卫登记管理制度,制定并落实严格的考勤、管理、交接班制度和应急预案措施。

xx区实验小学               

   2019年9月10日

【篇二】中小学课后延时服务费分配方案

XXX小学课后服务工作实施方案

为切实做好我校学生放学后延时服务工作,促进学生健康、快乐、幸福成长,帮助家长解决无法按时接送孩子的难题,根据上级相关文件要求,结合我校实际,特制定如下实施方案:

一、指导思想

深入贯彻落实《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》、《关于做好小学生放学后延时看管服务工作的通知》、《关于进一步推进中小学生放学后延时服务工作的指导意见》系列文件精神,以服务好家长、学生为宗旨,把开展好放学后延时服务作为一项重要工程来抓,切实增强教育服务能力。有效整合学校、家庭等方面资源,着力破解学校放学后、家长下班前我校学生无人看管的社会性难题。

二、总体目标

1、让每位家长放心。满足家长合理需求,提供高质量的服务,不断提升我校公信力。

2、对每位学生负责。以“放学后延时服务”为平台,组织学生开展形式多样的活动,让学生在校园学习生活中享受幸福、健康成长。

三、组织机构

为确保放学后延时服务工作能够扎实有效开展,成立放学后延时服务工作领导小组。

组长:XXX

成员:XXX XXX XXX XXX XXX XXX

工作领导小组下设办公室,具体负责放学后延时服务工作,XXX兼任办公室主任,各级班主任成员。

四、放学后延时服务具体要求

1、服务对象。放学后延时看管服务工作主要针对放学后家长接送困难、在家无人照料的学生。

2、服务主体。校内延时看管服务工作,有学校安排教师值日直接看管,也可由学校家长委员会组织家长义工进行看管。

3、服务时间。放学后延时看管服务时间原则上为学校工作日下午放学后,一般情况下冬季到17:00,其他季节到17:30。

4、服务场所。学校教室、活动室、运动场等地。

5、服务内容。遵循教育规律,组织开展有利于学生全面发展、个性成长的形式灵活、内容丰富的活动,包括做作业、自主阅读、体育、艺术、科普活动,以及娱乐游戏拓展训练、开展社团及兴趣小组活动等教育娱乐活动。(1)快乐游戏课程。鉴于放学后学生刚从课堂出来,需要放松,缓解疲劳,因此要设计针对不同年级学生的游戏课程。如一年级可以“跳房子”“捉小鸡”“击鼓传花”“足球操”等,二年级可以“猜字谜”“成语接龙”“病句诊所”“足球操”等游戏。(2)自主学习课程。组织学生自主完成课后作业;对个别学习有困难的学生给予免费辅导帮助;或充分利用学校的图书资源组织学生进行自主阅读等。

(3)社团拓展课程。组织学生参加体育、艺术、科技等形式多样、学校特色的社团活动、兴趣小组和课外拓展训练。社困课程共分三大类,即艺术类:唱歌、绘画、书法、手工制作;语言类:演讲、朗诵等;体育类:围棋、象棋、足球、田径等。

6服务流程。调查摸底——家长申请——学校审核合理安排志愿教师——重新组班——无缝衔接

(1)调査摸底。通过家长会、微信群等渠道向家长宣传上级有关放学后延时服务工作通知的精神。各班主任对家长下班晩、无法及时接学生放学的学生情况进行调査摸底,做好统计。

(2)家长申请。家长和学生有意愿参加延时看管服务的,要由家长书面向学校申请,学校向有需求的家长和学生发放《延时看管服务申请书》。

(3)学校审核。根据家长的申请进行审核认为属实后与家长签订《延时看管服务安全责任书》,明确看护的时间、形式管理要求,双方权利和义务等。对具备条件按时离校的,要在规定时间放学。

\

(4)合理安排志愿教师。根据家长申请情况,结合学校设立的放学后延时服务特色课堂,合理安排每日志愿教师的人数以及不同学科的教师,提高放学后延时服务的质量和效果。

(5)重新组班。将不同班级的参加延时服务的学生根据兴趣爱好组成规模不超过40人的“临时班”,设立“临时班主任”。放学后;临时班主任”将学生带领到相应场所,进行延时服务。

(6)无缝衔接。“临时班主任”负责接待家长,指引家长到“临时班”接孩子,家长孩子互相确认后,才能离开校园。

五、放学后延时服务保障措施

1、高度重视。各班主任及值班教师要高度重视,认真负责,切实将放学后延时服务作为一项分内工作,组织好,服务好,真正让延时服务成为学校的实事工程。

2、健全制度。建立健全放学后延时看管服务工作相关制度,包括学生看管申报审批制度、家校衔接制度、学生管理制度、志愿服务制度、检查考核制度、安全管理制度、风险评估和预警机制,以及学生意外伤害等突发事件的应急理机制等,确保放学后延时服务工作有章可循、有规可依。

3、规范管理。放学后延时服务工作必须做到以下几条:

(1)、坚持“家长自愿、公益服务”原则,严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。

!

(2)、严格规范办学行为,不得将看管服务工作作为学校教学的延伸,不得进行集体补课或举办各种兴趣班。

(3)、不得与社会机构合作进行有偿服务。

(4)、看管教师要做好看管记录,详细记录每天看管情况。出现紧急情况时及时救助并通知学生监护人,确保学生安全。

xxx小学

【篇三】中小学课后延时服务费分配方案

课后延时服务费发放方案

(第*届教代会第*次会议审议通过)

**县**第**小学

****.04.27

**县**第**小学

课后延时服务费发放方案(修订稿)

(****年4月27日第*届教代会第*次会议审议通过)

一、实施目的

为了对教师在课后延时服务工作中的工作质量、态度进行客观评价,弘扬正能量,促进教师全心全意为学生服务,推动课后延时服务工作高质量、高效率,办人民满意的教育。根据上级有关文件精神并结合学校实际情况,特制定本方案。

二、发放原则

1.全校教职工(包括门卫、保安以及勤杂人员)全员参与。

2.根据岗位不同,以按劳取酬为原则。

3.延时服务费用实行专款专用,以全部用于延时服务补助为原则。

三、发放项目和计酬方法

(一)课后延时一般性服务费发放

1.延时服务辅导补助

以月为计算周期,按每月实际上课节数。以****年4月份为例,一、二年级语文、数学每节课57元,三至六年级语文、数学、英语每节课52元。

2.管理课时补助费

(1)课后延时服务区域时段安全管理:按实际参加人数,体现差距,课间区域时段值班以每人每天15元计,门卫、保安每人每天以8元计,勤杂人员每人每天10元计。

(2)行政值班管理:按每天延时三节课计,每人每天补助52元。

(3)课后延时服务绩效考核

学校成立以各包年级组领导为成员的课后服务考核领导小组,按照以下措施进行绩效考核:

1、正常完成教育教学工作,有效推动课后延时服务工作健康发展,每天包年级领导检查正常进行的,领取100%延时服务费。

2、请假,经校长批准安排替班老师,若无故空堂一节,扣除当节延时服务补助服务费,同时,按学校的有关规章制度进行处理。

3、迟到、早退或私自调课一次,扣除当天当节的延时服务补助费,当月出现迟到、早退或私自调课达到三次以上(包含三次),扣除当月50%延时服务费。

4、放学后,值班老师负责整队送队,做好与家长交接,无家长接送的学生及时与家长联系,确保安全。违规一次扣除当月10%延时服务费,若当月出现三次以上(包含三次),扣除当月50%延时服务补助费。

5、家长投诉,老师延时服务期间不负责任,虚应故事,敷衍应付。经查情况属实,视情节轻重可扣除当月10%--100%延时服务费。

6、在校延时服务期间发生重大安全事故,不能妥善及时处理,视情节、责任轻重,可扣除本月50%--100%延时服务费。

7.为倡导先进,表彰优秀,学期底,对延时服务期间表现突出的老师进行评选和奖励。

四、说明

1.本方案经****年4月27日学校第四届教代会第一次会议讨论通过,自****年5月1日开始执行。

开始执行后,如发现与上级文件、政策或精神不相符合等情况,按照上级文件政策,并经学校教代会讨论后及时调整。

2.今后,每月延时服务费的发放,根据学生参加人数、时间,按比例进行调整。

3.课后延时服务期间,若数、语、英老师请假,补助费用由代课老师领取;
若无故空课、迟到、早退及私自调课,除按照学校规定处理外,扣除的费用以及管理人员(包括行政人员、体音美、综合科老师以及门卫、保安及其他人员)因请假或其他原因扣除、剩余的补助费,累积到学期底最后一个月,作为奖励,奖励给延时服务期间表现突出的老师。

**县**第**小学

****年4月27日

【篇四】中小学课后延时服务费分配方案

**中心小学课前课后延时服务方案|课后延时服
务方案

**中心小学课前课后延时服务方案一、指导思想
小学生放学早与家长下班晚的矛盾,是部分家长较为关心的问题。为解除小学生看管确有困难家庭的后顾之忧,更好地为学生和家长服务,为满足小学生课后在校服务需求,缓解学生家长实际困难,办有温度的教育,根据省市区教育局关于做好中小学生课后服务工作的相关通知,确保本校学生安全、健康成长,现制定**中心小学课后服务实施方案。
二、实施原则
小学生课后服务工作遵循“家长自愿,校内实施,有效监管”的原则。
第一,是否参加课后服务,由学生家长自愿选择。学校事先征求家长的意见,主动告知服务方式、服务内容、安全保障措施,在自愿的前提下,由家长向学校提出书面委托申请,并报名登记。
第二,课后服务安排在校园内进行,并合理利用学校现有条。学校无偿提供校园内教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障。
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第三,完善安全管理制度,切实加强保障课后服务学生安全。制定并落实严格的考勤、监管措施。
家长职责:1、按照课后服务延时时间请按时接孩子离校。2、教育孩子遵守学校的规章制度,听从值班老师的管理。3、如有问题,和班主任及值班老师及时沟通交流。三、工作目标:
1.让每位家长放心。满足家长合理需求,提供高质量的服务,提升学校公信力。
2.对每个孩子负责。组织学生开展各类活动,让孩子在校园学习生活中享受幸福、健康成长。
四、加强领导,健全组织机构
延时看管服务是一项重要的民心工程,为保证此活动在我校正常开展,成立了学校延时看管服务工作领导小组。
组长:副组长:成员:
陈四、服务时段及主要内容:
1、每天早7:00-8:10在自己教室读书班级内诵读(值班老师负责好自己负责的班级)。
内容:周一三五大声朗读语文古诗文散文等
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周二四大声朗读英语2、中午11:30--12:50值班教师协助各班级做好在校午餐等安全工作。
午休前:周一三五阅读课外书摘抄或者练字周二四阅读英语午休由班主任负责(不计入延时服务)
午间读写由班主任负责:周一三五阅读课外书摘抄或者练字周二四阅读英语3、下午(夏季:16:20——16:45;
春秋冬季:3:50---4:15)各班开展益智课堂等社团活动由相关社团负责老师进班级专用教室场地指导。
(不值班老师夏季4:45;
春秋冬4:15签退)
4、夏季16:45—17:30,秋冬季16:15——17:00班级作业辅导、读书、写字。
(由当日值班老师负责)让学生们在放学后这段自由活动时间内感受轻松、愉快,确保安全。
5、楼梯值班教师每天负责自己所在楼梯值班,每天各个课间时间准时到岗,特别是大课间、中午下午放学时间段及学校组织重大活动时要提前到岗,由少队检查人员和值班领导检查到岗情况,不到岗的取消当天延时服务补助。
6、值班教师如迟到或者不到岗除不发放延时补助外,作为一次安全责任事故追究责任。
五、服务时段课时计算方法:1、早7:00-8:10计2课时2、中午11:30--12:50计3课时
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3、下午夏季16:20——16:45;(秋冬季15:50——16:15计1课时
4、夏季16:45—17:30;
秋冬季16:15——17:00计1课时5、校车值班计2课时6、楼梯值班计2课时
7、遇节假日或特殊情况需到校加班按在校实际时间段按课时计算。
六、延时服务考勤办法:1、
早上7:00—7:10为早考勤时间采用考勤机加签到双考勤方式,在此时间段未进行考勤的取消当天延时服务补助。
2、中午要在11:30--13:30用考勤机签两次,若未进行考勤取消中午延时服务课时费。
3、夏季当日值班教师下午需在17:30以后签退,社团活动教师在16:45签退。秋冬季当日值班教师下午需在17:00以后签退,社团活动教师在16:15签退否则取消下午延时服务课时费。
4、每天楼层值班教师负责本楼层不间断巡视,包括本楼层至上一层的楼梯,至值班结束。操场值班教师负责整个教学楼前巡视,注意学生举止言行,及时将学生劝入教室。一中大门口值班教师负责巡查家长接送孩子骑车进入学校大门情况,学生进校后再出校情况等。
七、延时服务午餐:
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鉴于我校实际为保证延时服务的连续性及方便延时值班对学生的全程跟踪,当天延时值班老师及带班领导在学校自行就餐。
八、规范管理。
延时服务工作必须做到以下几条:
(1)坚持“家长自愿、公益服务”原则,严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。
(2)严格规范办学行为,不得将延时服务工作作为学校教学的延伸,不得进行集体补课或举办各种兴趣班。
(3)不得与社会机构合作进行有偿服务。(4)不得向学生及家长收取任何费用。**中心小学20XX、3



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【篇五】中小学课后延时服务费分配方案

【学校课后延时服务工作方案】延时服务费分配方案
学校课后延时服务工作方案 为切实做好我校学生放学后延时服务工作,促进学生健康、快乐、幸福成长,帮助家长解决无法按时接送孩子的难题,根据教育部办公厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》(教基一厅2号)和省教育厅、省发改委、省财政厅、省人力资源、社会保障厅《关于全面推进小学生课后服务工作的指导意见》(x教基发(20xx)3号)文件要求,结合我校实际,经校领导班子会议研究后,特制定“xx学校课后服务工作实施方案”。
一、目的意义 针对我校下午放学后存在接送难问题开展课后延时服务,是利用学校在管理、人员、场地和资源等方面的优势,在学校规定的课程教学之外开展的便民性服务措施,是坚持以生为本育人理念、促进学生健康成长,更好地办人民满意教育的重要改革举措,更是主动回应家庭需求,回应社会关切,进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。

二、工作原则 我校在课后服务工作中应坚持以下原则:。坚持学生自愿原则。在家长学生自愿的前提下,由家长根据家庭所需向学校提出书面申请。。坚持公益服务原则。学生延时服务应
充分遵循公益性、服务性原则,不以营利为目的。坚持安全至上原则。各班、小组加强安全教育,强化安保工作,做到有人监管、有安全措施、有统一组织,确保师生安全。
三、组织机构 为确保放学后延时服务工作能够扎实有效开展,成立放学后延时服务工作机构。
组长:(校长) 副组长:(副校长)、、 成员:、、、、、 四、具体要求 (一)课后服务对象课后服务工作主要针对放学后家长接送困难、在家无人照料的学生。
(二)课后服务时间课后服务时间为学校工作日早上上课前、午间休息和下午放学后(周四教师学习除外),一般情况下冬季到18:00,夏季到18:30 (三)服务形式早间以巡视看护为主,组织早到校学生开展晨间诵读;

午间以午间配餐和午休为主;

下午放学后以有组织的社团活动及其他学习活动为主。

(四)课后服务内容主要内容有辅导学生有效完成作业,并进行重点、难点的指导和辅导;

带领学生观看具有教育意义的优秀影片和学习资源;在各个开放书架、班级图书角或是图书馆进行自主阅读;

带领学生参与各类科普、体育和娱乐游戏、社团等活动,也可以安排其它适合学生身心发展的活动育人课程。
(五)课后服务程序我校充分利用在管理、人员、场地、资源等方面的优势,积极开展课后服务工作,坚持学生家长自愿的原
则,学校事先向家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等,建立服务内容公示、学生选择、家长申请、班级审核、校长审定、学校组织实施的工作机制。由家长向学校提出托管申请,学校审核申请并与家长签订相关协议书,明确双方权利义务和责任分工。

五、保障措施 1、高度重视。学校高度重视课后服务工作,成立专门服务工作机构,并将其作为重要的民生服务事项,纳入学校工作常规,加强领导,精心策划,认真实施。各班主任及值班教师要高度重视,认真负责,切实将放学后延时服务作为一项分内工作,组织好,服务好,真正让延时服务成为学校的实事工程。
2、健全制度。建立健全放学后延时看管服务工作相关制度,包括学生看管申报审批制度、学生管理制度、检查考核制度、安全管理制度,以及学生意外伤害等突发事件的应急理机制等,确保课后延时服务工作有章可循、有规可依。
3、规范管理。放学后延时服务工作必须做到以下几条:
(1坚持家长自愿、公益服务原则,严禁以任何方式强制或变相强制学生参加。
(2严格规范办学行为,不得将看管服务工作作为学校教学的延伸,不得进行集体补课或举办各种学习兴趣班。

(3不得与社会机构合作进行有偿服务。
⑷看管教师要做好看管记录,详细记录每天看管情况出现紧急情况时及时救助并通知学生监护人,确保学生安全。

4、考评表彰为提高课后服务的管理成效,学校将制定有关课后服务工作考核办法,将管理人员、教师参与课后服务工作纳入考核范围。


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