第四次党史教育心得体会11篇

第四次党史教育心得体会11篇第四次党史教育心得体会  学习四史教育心得体会  一个人也好,一个政党也好,最难得的就是历经沧桑而初心不改、饱经风霜而本色依旧。中国共产党人的初心和使命,就是下面是小编为大家整理的第四次党史教育心得体会11篇,供大家参考。

第四次党史教育心得体会11篇

篇一:第四次党史教育心得体会

  学习四史教育心得体会

  一个人也好,一个政党也好,最难得的就是历经沧桑而初心不改、饱经风霜而本色依旧。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。下面小编给大家整理的学习四史教育心得体会范文五篇,希望大家喜欢!

  学习四史教育心得体会范文1最近,“四史”教育正如火如荼地在各地举行。何为四史,就是党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。习XX总XX指出,只有坚持思想建党、理论强党,不忘初心才能更加自觉,担当使命才能更加坚定,要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,而四史学习就是武装头脑的重要方式。以史鉴今,历史是我们的宝贵财富。不论是基层干部还是领导干部,自然科学和社会科学的基本只是都应该具备,不读点历史,不了解中国历史,不知道历史和现实的联系,不掌握中外历史上的成功和失败、经验和教训,是很难治理好社区、社会乃至国家的。比如“香港问题”就是非常典型的历史教育问题,为什么会出现这么多的__正是因为历史教育的偏颇,缺乏正确的历史观才导致的。我

  们要学会从历史看当下,从历史中吸取养分,认识历史发展和社会兴亡的规律,这样才能更加自觉、更加紧迫地做好我们自己的工作。

  历史教育能够在学习自己国家的历史时,让人们从民族、文化的角度,建立对民族、国家的认同感和归属感,提升“四个自信”的同时,切实增强在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。还能让我们从不同角度去看待问题,通过思辨建立分析、判断能力,作为正确价值观的基础。

  “四史”教育不同学学校里的历史课,他更加注重政治性,必须把坚持正确的政治方向放在第一位,通过讲述中国共产党成立以来面临的各种外来侵略、民族掠夺,所有共产党员团结一致带领人民争取民族独立、实现人民解放和民族伟大复兴的历史,这段历史是党的不懈奋斗史、理论探索史、自身建设史,反映我们党的政治奋斗历程和中华民族的政治选择历程,也说明了我们为什么会选择社会主义这条道路。只有在坚持政治正确的前提下,才能够保持社会和谐稳定有序的发展。

  在和平年代,“四史教育”可谓是一场及时雨,在不断重温历史的前提下,我们才更加觉得身上的使命和担当越发沉重,才能更好地履行我们的使命。

  学习四史教育心得体会范文2习XX总XX指出,历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史这“四史”,是党员干部的一门必修课。历史是一个民族、一个国家形成、发展及其盛衰兴亡的真实记录,记载着社会发展轨迹,凝聚了前人的知识、经验和智慧。注重从历史中汲取开拓前进的智慧和力量,是我们党的优良传统和政治优势。“四史”告诉我们,中国特色社会

  主义是在中国的社会土壤中生长起来的,是由中国的历史文化、社会性质、经济发展水平决定的,是经过革命、建设、改革长期实践形成的,是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的产物,是理论创新、实践创新、制度创新相统一的成果,凝结着党和人民的智慧。把握这一历史逻辑,我们才能深刻认识虚无主义的政治危害性,旗帜鲜明地反对历史虚无主义,确立马克思主义历史观和方法论。

  走得再远,走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去。只有修好“四史”这门必修课,实现“三个汲取”,共产党人才能坚定信心,保持定力,锐意进取,开拓创新,坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进。

  学习四史教育心得体会范文3要在“四史”学习教育中坚定理想信念。理想信念就是共产党人精神上的钙,是共产党人的精神动力和理想源泉。当代青年大多没有经历过战争和贫苦,没有亲身体验过国家从站起来到富起来的巨大变化,我们只有通过学习“四史”,才能了解中国共产党走过的光辉岁月和艰苦历程,才能弄清楚我们从哪里来、到那里去,让党员更好地牢记初心和使命,切实增强信仰、信念和信心,从而坚定理想信念。要在“四史”学习教育中提升党性修养。我们现在能够生活在这样一个盛世中,都是共产党员先辈们用生命和献血换来的。通过学习“四史”,能让我们更好地重温红色革命精神,青年党员要学习先辈们不惧艰难困苦的意志,在学习中锤炼坚强的党性,追寻先辈的步伐,尽心尽力坚守岗位、全心全意为人民服务,奋力征程新时代。

  要在“四史”学习教育中提高担当作为。党的奋斗史中涌现出无数革命先烈、英雄模范和时代先锋,面临各种困难挑战,他们牢记宗旨、矢志不渝、牺牲奉献,是我们最好的学习榜样。我们应该在本职工作上谋大局,脚踏实地的做出实实在在的工作,做充满激情、富于创造、勇于担当的新时代上海青年干部,努力为中国共产党今后的历史做出自己的贡献。

  历史是最好的教科书,对于党员干部来说,知史爱党、知史爱国,是对每一位党员同志的基本要求。每位党员干部,都应好好学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,使头脑更加清醒坚定,行动更加坚决有力。

  学习四史教育心得体会范文4以史为鉴可以知得失,我们既可以从中外的古代史、近现代史中得出一些有益于党和国家发展的经验教训,更能够从中国共产党的党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中汲取精神力量,看清未来,坚定(百味书屋)走新时代中国特色社会主义发展道路。只要你多读读“四史”的相关著作,多看看“四史”的有关视频,多听听“四史”亲历者的述说,你就能发现学“四史”的诸多好处。学“四史”可以坚定信仰、明确方向。无论是党史、新中国史、改革开放史还是社会主义发展史都让我们知道:我是谁?从哪来?到哪去?尤其当我们真正把马列主义、毛泽东思想、邓小平理论……;把辩证唯物主义、科学社会主义同中国实际相结合。回过去看看来时的路,再看看取得的进步,再想想我们要实现的伟大目标。从党的一大的十三名代表到现在的九千万党员,从推翻三座大山到建立

  共和国,从救中国到增进民生福祉,从发展是硬道理到建设五个文明,从“一带一路”到人类命运共同体。我们会更加坚定自己的信仰,更加明确自己的方向。

  学“四史”可以顽强斗志、促进发展。在党和国家的初期发展历程中,涌现了无数仁人志士为了信仰抛头颅、洒热血,为了心中“可爱的中国”顽强同艰难困苦作斗争;在改革开放到新时代社会主义的历程中又有多少优秀建设者、改革家、干部群众,为国家富强、人民幸福而殚精竭虑、尽心竭力,用一辈子做了两辈子的事。我们能够安心享受、不思进取吗?中华民族的复兴,民生的发展还有很长的路要走,人类命运共同体的理想高峰还会有数不清的艰难险阻,狂风暴雪等着我们,让我们志同道合、顽强拼搏、以发展的自己促进发展的国家和民族,让国家既富且强。

篇二:第四次党史教育心得体会

  在本次“学党史、读经典〞活动中,我有时机再次深入学习我党的光辉历史以及伟大的思想,这对我来说是一次思想上的提升,也是一次精神上的鼓励。遥想自己06年入党时的一句句誓言,回首这几年一路走来的艰辛历程,感慨良多。每当遇到困难,停滞不前;每当遇到挫折,倍受打击;每当遇到困惑,踌躇不定时,都是共产党员的信念鼓励着我,促使我明确目标、发奋向上、脚踏实地、一路前行。

  回忆我党90余年的风雨历程,其中充满了艰辛与坎坷。从成立之初的星星之火,到后来的燎原之势,中国共产党经历了战火的洗礼和时代的考验,怀着永不言弃的精神,带着中国人民从落后贫穷的旧社会走到了富强民主的新时代,其中凝聚着无数共产党人的思想和智慧。纵观我党一路走来的艰辛历程,始终保持党的先进性是贯穿我党建设的一条主线,

  从最初的毛泽东思想、邓小平理论到后来的“三个代表〞重要思想、科学开展观,我党走出了一条有中国特色的社会主义道路,共产党员们始终走在了改革开放和现代化建设的最前沿,以昂扬的斗志,开拓创新,团结带着全国各族人民,实现中华民族的伟大复兴。我们要通过深入学习我党的先进思想和光辉历史,以史为鉴,在党的历史经验中汲取智慧和前进的动力,才能更好的指导现在的工作,完成一个共产党员应尽的的使命。

  目前的国际形势错综复杂,我党要想长期执政,使中华民族长盛不衰,必须从各个时期的我党历史中,汲取成果的经验和失败的教训,为党和人民的事业不断前进提供强大的精神动力和智力支持。通过学

  习党史,我们首先要牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标是实现共产主义,牢记我党全心全意为人民效劳的根本宗旨。其次,我们要时刻牢记党的历史经验,沿着正确的方向一路前行。

  儒家传统思想中有“正心、修身、齐家、治国、平天下〞的思想,可见端正思想,提高自己的修养,才能最终天下太平。所以我们首先应该做好自己,提高自身的思想觉悟和各方面的能力。当前的社会存在各种各样的问题,作为我辈年轻一代、尤其是一名共产党员来说,首先要坚决社会主义的信念,做好自己的本职工作,不要轻易被其他腐朽、落后的思想所左右。

  其次要吃苦耐劳,不畏艰辛,发扬老一辈革命军的荣耀传统,全身心投入到工作中去。最后,时刻以积极地态度面对生活和工作中遇到的重重困难,抱有必胜的信心,迎难而上,克己奉公,全身心投入到科研工作中去,实现自己的人生价值,为社会造福。在努力做好自己的同时,慢慢考虑去间接影响周围的人,使得大家都抱有积极向上的心态,投入到生活和工作中去。

  历史是过往的长河,而我们亦是历史长河的沙粒,它滚滚向前,我们也追随而至。我们正处在一个百年未有之变局之中,正处在实现中华民族伟大复兴的时代。

  而这种变化正是中国共产党带着全国人民奋斗出来的,想当初在南湖那一叶小小帆舟居然诞生出了现在14亿中国人的执政党、九千多万党员的政党。这一步步走来,是一代又一代不忘初心的共产党人奋斗出来的。很荣幸我也在去年成为了一名正式党员,这是我的成长,

  是党组织接收了我。参加组织后,更多的学习让我知道了新中国的开展不是一帆风顺

  的,是有许多的挑战。就现在来说,我们正在经历后疫情时代。如今,疫情并未结束,世界各地疫情还未得到有效控制,每天感染人群还是很多,但只有中国这个人口庞大的国家得到了有效控制,而这样的结果是中国共产党带着全国人民取得的,我党又一次在面对大灾难时彰显出了强大的执政能力。而我也在这次疫情下成长了,小时候有听过非典,那时候还小没有什么感觉,现在才理解疫情的可怕。每一个人的生命是脆弱的,但是每一个人又可以将自己的生命价值实现到化,可以去牺牲自己拯救他人,把爱传递下去;可以克制自己不添乱,把稳定开展下去;可以坚持信仰不放弃,最终得到胜利。

  我们始终会消散在这历史长河,但我们这代人创造的历史将永远铭刻传诵下去。

  学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义开展史,是党员领导干部的必修课。但是,“四史〞在时间上跨越500多年,在内容上任何“一史〞都是大部头、大容量。因此,有效推进“四史〞学习教育,不能简单地断代,也不能“眉毛胡子一把抓〞,而要花真功夫、下大力气,抓住重点、区分层次,要从依次递进的历史知识、历史经验、历史精神、历史方法四个方面,在认知、情感、意志、行动四个层面着力。

  第一,学好历史知识,形成历史认知历者过也,史者事也。历史通常是以时间、事件、人物、关系、

  环境、思想、影响等知识要素对过去的叙说。“四史〞学习教育最直接的就是对相关信息的了解、掌握和认知,首要的是学习重大历史节点、历史事件、历史人物、历史环境、历史思想、历史影响等。

  比方,社会主义开展史的学习,就少不了莫尔的?乌托邦?、巴黎公社、马克思恩格斯的?共产党宣言?、1917年的俄国十月革命、1956年中国社会主义社会制度建立、毛泽东的?论十大关系?、改革开放以来中国特色社会主义的开创与开展等。

  党史和新中国史的学习,就少不了新文化运动、1921年党的创立、1935年遵义会议、抗日战争胜利、1949年10月1日新中国成立、“一五〞方案,等等。

  改革开放史的学习,就少不了党的十一届三中全会、经济特区、浦东开发开放、1992年社会主义市场经济体制改革目标确实立、参加wto,等等。

  需要说明的是,“四史〞虽然各有特色、各有“知识点〞,但不能简单认为它们是孤立的、割裂的。通过学习教育,既要清楚党史、新中国史、改革开放史、社会主义开展史之间的区别,更要明白它们在历史、理论、实践逻辑上的密切关联。

  这种关联可简单归纳为,科学社会主义理论的产生,推动社会主义从理论走向实践,包括俄国十月革命胜利与苏联社会主义建设;

  十月革命给中国送来了马克思列宁主义,成为中国共产党创立的重要条件;

  党领导人民进行革命的历史,是以社会主义为取向建立新社会、

  新国家的历史。以1949年为起点的新中国史,是党领导人民建设社会主义、推进

  改革开放的历史,也是探索中国特色社会主义、推动社会主义从一种模式走向多种形态的历史;

篇三:第四次党史教育心得体会

  党史学习教育心得体会范文五篇

  【篇一】党史学习教育心得体会今年是伟大的中国共产党建党一百周年,一百年风雨激荡,一百年波澜壮

  阔,党的历史即是中华民族伟大的奋斗史,是中华儿女不屈不挠的斗争史。一百年前,中华大地风雨飘零,沦为半殖民地半封建社会,在嘉兴南湖的一艘游船上,迸发出星星之火,旋即燎原整个中华大地。一百年来,党带领中华儿女历经土地革命,抗日战争,解放战争,抗美援朝,改革开放,不断取得伟大胜利,走向中华民族的伟大复兴。

  以史为镜,可以知兴替,历史是的教科书。今年以来全党掀起学习党史的热潮,正如习近平总书记说的“知史爱党,知史爱国”,学习党史要牢牢把握“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求。作为一名普通的共产党员,一名基层缉私民警,在学习党史的过程中,我收获颇多,也发现自己还存在很多的不足。在今后的工作中,要继续深入的系统的学习党的历史,汲取力量源泉,锤炼党性,牢记党的宗旨。同时结合自己的实际工作,发挥党员的先锋模范作用,依法行政,守好国门,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

  【篇二】党史学习教育心得体会通过学习习近平总书记在党史学习教育动员大会的重要讲话以及对党史的学习,深刻认识到此次在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事,是新时代加强党的政治建设的重要内容。要通过党史学习教育,深刻认识我们党的先进政治属性、崇

  高政治理想、高尚政治追求、纯洁政治品质,传承红色基因,发扬红色传统,赓续共产党人的精神血脉,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平总书记同志为核心的党中央保持高度一致。

  历史是的教科书,也是的营养剂。一路走来,我们党之所以能不负历史和人民的重托,闯过重重险关,不断把事业推向前进,关键就在于坚持理论与实践相结合,不断用科学理论指导伟大实践。

  开展党史学习教育,学习共产党人不断推进马克思主义中国化的历史,要从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识。

  在“两个一百年”历史交汇点上,我们更加需要从党的百年奋斗史中汲取智慧和力量,进一步总结历史经验、坚定必胜信念、提升斗争本领,继续谦虚谨慎、戒骄戒躁,继续艰苦奋斗、锐意进取,以优异成绩迎接建党一百周年。

  【篇三】党史学习教育心得体会今年是中国共产党诞生100周年,我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。学习党史是为了注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。我们要树立正确党史观,切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。从党的奋斗史中深刻学习领会新时代党的创新理论,坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念,对党和人民的忠诚,传承红色基因。将

  学习党史同总结经验,对照现实结合起来,同缉私业务工作结合起来,切实增强“四个自信”、做到“两个维护”,努力锻造“四个铁一般”缉私铁军,坚定不移履行好打击走私职责使命,保持打击走私高压态势,切实维护国门安全。

  【篇四】党史学习教育心得体会我是一名做过多年村支部书记的老党员,对党的感情深厚,我们党员的使命就是带领村民过上好日子。我们东曲堤村是黄壁庄水库移民村,在水库移民搬迁时,我年龄还小,亲眼目睹了村民抛家舍业、搬离故土,积极响应党的号召,无私奉献,支持水库建设的情景,也在我心里深深烙下了顾全大局、舍己为公、万众一心、艰苦创业的移民精神。搬迁后的东曲堤村在党的领导下,村民克服困难,互帮互助重建家园,谁家有事、有困难了,大伙一起帮衬;谁家有矛盾了,村干部上门进行调解、劝说,互相谅解,在村民中形成了邻里关爱、尊敬老人,文明和谐、一心致富的良好风气,村情稳、风气正,多年来没有发生过信访问题。同时,党支部积极带领村民发展特色养殖业,在当时村里共养殖狐狸、貉子、貂等2万多只,村民收入直线上升,成为全县红旗村。近年来,由于东曲堤村处在水库水源地保护区内,党支部动员村民响应号召,转型发展核桃等绿色产业,再次为保护环境做出了自己的贡献。为改变村容村貌,党员带头清理垃圾、拆除违建,村民纷纷表示:这是自己家的好事,自己不管谁管。经过全体村民的努力,如今东曲堤村盖起了避险解困居民楼,建起了街头游园,村民收入逐年提高,被评为市级美丽乡村建设示范村和文明村,实现了华丽转变。通过我的亲身经历,我深刻认识到,中国共产党的百年奋斗历程,无论是革命,还是建设、改革,都和人民心心相印、同甘共苦、团结奋斗;中国共产党百年理论创新历程,无论是反对主观主义,还是探索马克思主义中国化,都是以

  人民群众的实践为基础、以民族复兴的大业为根本;中国共产党百年加强自身建设的历程,无论是坚持真理、修正错误,还是纠正歪风,都是为了人民、为了民族。中国共产党的百年历史就是一部践行“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心使命的奋斗史。

  现在开展党史教育,我举双手赞成。让现在的年轻党员认真学习党的发展史,回顾中国共产党带领全国人民*三座大山的**建立新中国,坚持改革开放实现中华民族伟大复兴的战斗历程,在心底里树起自豪感,永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心,永远冲锋在前、享受在后,永远不忘初心、牢记使命,做一名合格的共产党员。

  我虽然年龄大了,但是我还要带头认真学习党史,把自己的亲身经历讲给年轻党员听,时刻做到牢记“两个务必”,保持三大优良作风,在党、爱党、忠于党,发挥好自己的余热。最后,衷心地希望各位党员再接再厉,勇往直前,树立起党员这面旗帜,用我们的奋斗去迎接更加辉煌的明天,为党和人民作出更大的贡献!

篇四:第四次党史教育心得体会

  2021年大学生学习四史教育心得体会六篇

  四史教育是指党史、国史、改革开放史和社会主义发展史,是党史、国史、改革开放史和社会主义发展史教育的统称。以史鉴今、资政育人,重视从党的历史中汲取智慧和力量是中国共产党的优良传统。是

  2021年大学生学习四史教育心得体会1以史为鉴。鉴古可知今,学史可明智。习近平总书记多次强调,历史是的教科书,也是的清醒剂和的营养剂。不断重温党和人民共同走过的光辉历程,从革命的历史中汲取智慧和力量;党员干部多读历史、精读历史、深读历史,以史为鉴,乐学善思,使从兄弟厂多年来的发展历程中挖掘工作亮点和长处,发展为宁波箱厂的亮点和特殊。坚定为宁波箱厂发展贡献一份力量的信心,思想行动更加坚决有力,在工作中不断思考,提高工作效率,在做好工作的同时把为一线员工服务的宗旨牢记于心。学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,既学习在一个个关键时刻挺身而出的英雄,也学习一个个在平凡岗位踏实干事的匠人。党员干部要以先辈先进为镜,思考学习他们面对困难时的坚持不懈、挺身而出,面对诱惑时的坦坦荡

  荡、两袖清风,做到既志存高远,又不好高骛远,实实在在做事,踏踏实实做人。改变原有思维,工作中一步一个脚印地往前推进,以“快乐工作、精彩生活”的工作生活观把工作和服务一线群众做细做实,共同努力向打造高品质零缺陷最美集装箱目标前进。

  2021年大学生学习四史教育心得体会2四史的学习,也就是要求我们,要不忘初心、牢记使命。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,党执政的危险就是脱离人民群众。这是根,是绝对不能动摇的。结合我们自己的实际工作而言,寰宇文化给了我们很好的诠释。什么是初心使命?互尊感恩,守信爱岗,企业的人本观提到企业已员工为本,员工以企业为家;企业能本观再次提到,以人为本是基础,能本管理是核心。员工是企业的财富。所以我们首先要有服务意识,为员工服务,特别是为一线员工服务;目前,我们启东箱厂实行的党员/管理者联络制度,以及党员亮身份,卓越班组建设联络等,就是在党员干部和一线员工之间架起一座桥梁,员工有什么想法可以向对接的党员进行反馈,同时也方便尽快处理解决。所以,对四史的学习不能仅仅是知识的学习,更是要深刻领会其内涵,做到知行合一。2021年大学生学习四史教育心得体会3

  在历史发展过程中,中共产党起着至关重要的作用,学习“四史”,不仅是贯彻习近平总书记的会议精神,更是党员完善自身党员素质,丰富理论知识的必修课,学习“四史”是从历史的角度来展望未来的道路,清楚地认识中国共产党是如何发展壮大,并一步步引领人民当家作主实现改革开放、实现社会主义现代化。

  历史是我们的老师,我们要树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,在学习“四史”的过程中,坚定共产党的历史,增强励精图治、奋发图强的历史使命感和责任感。以史为鉴,以梦为马,对四史的学习是时代的要求,也是实践的要求。善于学习历史,就是善于进步,学习四史是终生不可懈怠的功课,是雕琢完善党员党性的通途,亦是强国的利器。

  登泰山而小天下,驾长风而御四海。心明责任有担当,在以后的工作中我要时刻反思自己的不足,不断地改进,积极践行作为,强化责任,将全部的心血和力量服务于公司的发展与长远利益,开拓一片属于我们的蓝天。

  2021年大学生学习四史教育心得体会4学习的目的是为了更好的推动自身工作,作为一名国企基层党员,通过四史学习,我更加坚定了理想和信念,充满了信心和勇气。百合花项目交割后,公司当前正处于快速发展时期,寰宇的发展壮大和“卓越·共享”的企业文化使员

  工拥有了广阔的发展空间,在这样一个大有可为的时代,在这样一个大有可为的公司里,我们要把握机遇,坚定信念,鼓足干劲,敢于创新,矢志奋斗,必将大有所为。在日常工作中,要主动深入一线,做好党员联络工作,倾听群众声音,提高服务意识,实打实的为员工解决问题;要围绕中心工作,立足本岗位,创新工作思路和方法,提升新形势下的工作水平;要充分发挥党员先锋带头作用,敢于担当,真抓实干,坚决打赢疫情防控阻击战;要围绕卓越班组建设、爱心安全文化、风控文化建设等深入推进各项工作,确保全年目标任务的完成。

  通过四史学习,我深刻认识到如今生活是多么的来之不易,共产党人一路走来是多么的艰辛,我们应该庆幸生长在这个时代,铭记历史的同时,更要承担起时代赋予的责任,唯有脚踏实地,扎实工作,勇于创新,敢于突破,把既定的蓝图变为现实,在新时代走出胜利之路。

  2021年大学生学习四史教育心得体会5吸取历史经验,把握历史大势。“四史”学习教育中比知识更重要的,是基于知识学习,更清楚地洞察历史发展中的进步规律与发展趋势。以史明志、以史为师、以史为鉴,基于历史经验、理性和规律把握现实,让我们不断坚定“四个自信”。

  传承历史精神,坚守历史使命。人无精神不立,国无精神不强。精神力量之所以伟大,是因为它能够转化为推动社会发展的物质力量。“坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。”学好历史精神,用历史精神感召人、陶冶人、教育人,从而激发我们的历史担当、情怀、责任、信念,不忘初心、牢记使命、永远奋斗。

  树立历史观念,用好历史方法。历史是整体的、多彩的,不会完美无缺、没有瑕疵,不能用现实切割历史,也不能用历史否认现实。“四史”学习教育不能为了学习而学习、为了完成任务而学习,而要在坚持正确历史观的基础上,学会历史思维,将历史结合现实学,理论联系实际用,适应新时代、新要求、新环境。

  2021年大学生学习四史教育心得体会6什么是“四史”教育呢?四史教育是指党史、国史、改革开放史和社会主义发展史,是党史、国史、改革开放史和社会主义发展史教育的统称。以史鉴今、资政育人,重视从党的历史中汲取智慧和力量是中国共产党的优良传统。而这些正是习近平总书记在考察上海时专门指出的,要“引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史,让初心薪火相传,把使命勇担在肩”。所以作为一名当代大学生更应该肩负起这一责任,把使命谨记在心中。

篇五:第四次党史教育心得体会

  透过认真学习我对我们党的宗旨组织制度党的纪律理想目标指导思想基本要求党员的权利和义务有了更新的明白受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育从而也更加坚定了自己的革命理想信念和永葆共产党员先总结范文在党章党员的八项义务规定中将学习三个代表重要思想与学习马克思列宁主义思想理论并列一齐作为党员务必履行的首要义务是党章对党员义务的重要规定是我们党员在新的历史条件下务必遵循的基本行为规范这对于加强党的建设实现党在新世纪新阶段的奋斗目标具有重要好处

  总结范文

  四史之党章党史学习心得感想3篇_优秀范文

  党章作为党的最高行为规范,是一个时期内党的理论政策政治思想和组织状况的集中反映。下面是初心为大家带来的党章党史学习心得感想,希望可以帮助大家。

  党章党史学习心得感想学习素材1:血与火的洗礼生与死的较量成与败的考验,升腾起一面永不言败的光辉旗帜,托起闪光的党徽如旭日般冉冉升起。近期,通过认真学习党的重要精神新《党章》内容及对党的光辉历程的回顾,使我受到深刻的教育。党的总结回顾了十年来经济社会高速发展的经验,记载了过去十年的辉煌成就,也布局了未来十年的光明前景和发展规划,寄托了我们全国各族人民的殷切期盼。当一幅全面建成小康社会的宏伟蓝图清晰地呈现在面前时,作为新时代的铁路人,我们既要看到绚丽美好的希望,也更应该感到肩负的重要责任和历史使命,我认为我们应该努力提升以下“六种意识”:一围绕贯彻科学发展观,努力提升主人翁意识。学习贯彻精神,首先要准确把握科学发展观的重要要求,这是学习和贯彻的前提。科学发展观是对马克思列宁主义,毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承和发展,是加强和改进党的建设和发展的强大理论武器,是我们在各项工作中必须长期坚持的指导思想。作为铁路企业职工,我们必须树立正确的世界观人生观和价值观,真正把个人的前途和命运与企业发展紧密联系,树立高度的主人翁意识,增强爱国爱路爱段爱岗的观念,自觉树立企业发展我成长企业繁荣我受益企业安全我幸福的思想,通过推进企业科学发展实现自身价值和人生目标。二结合铁路体制改革,努力提升市场意识。当前正值铁路企业改革迈出实质性步伐的关键时期,我们必须要准确把握当前形势,结合车辆运用系统实际,落实岗位安全职责作业规章和技术标准,转变旧的思维模式和经营模式,为铁路走向市场营造安全稳定的良好局面,同时,抓好节支降耗工作,日常技术检查作业过程中,在确保运输安全的前提下,使用配件材料坚持用一拿一,杜绝浪费,积极修旧利废,能源使用方面,认真检查和解决“跑冒滴漏”问题,消除“长明灯”“长

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  总结范文

  流水”和不按要求使用空调问题,切实落实内强基础外拓市场的总体要求。三针对运输安全工作实际,努力提升安全风险意识。牢固树立安全工作无小事的思想,真正从“要我安全”向“我要安全”“我懂安全”“我会安全”“我能安全”转变,主动做好安全风险识别研判,自觉加强过程控制,通过自控他控互控联控等措施,把各种风险因子危险点源事故隐患消灭在萌芽状态。四立足本职岗位,努力提升技术业务知识的学习意识。铁路实现现代化发展,离不开职工队伍业务素质提高,并且,高素质的职工队伍是各项工作发展推进的重要基础,因此,我们必须自觉立足本岗位,提升学习意识,转变“及格”意识,技术知识必须做到“全优”,熟练掌握岗位技术作业标准安全操作规程,并在工作中严格予以执行和落实,严格把住每一次作业过程每一个作业环节每一道检修工序,为安全生产提供可靠的素质保证。五着眼于未来,努力提升综合提素的意识。在提升岗位业务素质的同时,我们还必须不断加强各项科学文化知识管理知识服务知识和文明礼仪知识的学习,努力提高个人的综合素质,正所谓“腹有诗书气自华”,素质提高了,我们的形象也会在潜移默化的发生质的改变,未来的竞争是综合实力的竞争,我们只有成长为一专多能的复合型人才,才能在激烈的竞争中不被淘汰,我们的每名铁路职工的综合能力汇聚起来,必将形成强大助推力量,推动铁路全行业的腾飞甚至推动中国铁路在世界腾飞。六根据铁路运输服务要求,努力提升为人民服务意识。通过学习《党章》使我们深刻认识到,党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益,党在任何时候都把群众利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系,坚持权为民所用情为民所系利为民所谋。这就要求我们在工作中努力树立全心全意为人民服务的意识,时刻把旅客和货主的利益放在第一位,把让旅客和货主满意作为工作目标,这既是履行铁路职业道德的要求,同时,也是促进铁路运输事业健康发展和经营效益稳步提升的客观需要,这既是社会效益,也是经济效益,因此,我们必须把安全优质便捷快速作为工作的标准,努力赢得人民群众满意。总之,光辉的旗帜为我们指明了方向,辉煌的历程还需要由我们续写的更加激昂,我们必须立足本职工作深入学习和实践科学发展观要求,沿着坚持和发展中国特色社会主义的康庄大道,努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力

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  总结范文

  量。党章党史学习心得感想学习素材2:11月,电子电气工程系红色社团组织社员学习党史党章活动,本次活动的目的是根据指导老师要求组织学习党史党章,加强对大学生入党积极分子的早期培养做好大学生入党前的党的基础知识基本理论的学习教育工作,保证学生党员素质。让同学更好了解有关党的知识。贯彻好入党积极分子及和党递交申请书和其他同学能够学以致用,用以促学。提高党团员思想觉悟水平和政治素养,加强社员对党知识的学习;学习了解党的光荣历史,进一步增强团支部成员的党性观念,深化教育效果。对本次学习党史党章活动具体环节,进行以下总结:社长召集全体社员。我们以各种形式开展党史党章的学习。首先,指导老师给我们举行了座谈会和讨论会。在会上,在指导老师讲述党的光荣发展历程及相关党章知识时社员都很认真,很投入的听;其次,在当知识问答竞赛环节,社员都非常的积极,也积极的回答各个问题,对党的知识具有高度的热情;再次,活动后社员对如何更好的学习党的相关知识提出了若干可实践的意见,并对团,党的工作做出了小总结,同时也发动同学进行自我监督和相互监督,既提高社团凝聚力,也让社员在党史党章学习过程中有所收获。在此次活动过程中,社长还组织社员进行了校园小范围的调查,为社员在学习之余提供社会实践机会,为社员了解社会,接触社会,感恩社会打下了基石。党章党史学习心得感想学习素材3:透过学校支部“三学习”活动的安排,我们系统的学习了党章,党章中不光是承袭了以前党章的优点和指导思想,还根据当下时代的改变以及需求,对一些条款进行了更改。在学习党章过程中,我对党的历史党的建设等知识进行了深度的了解。除此之外,透过党章的学习,还使我明确了自己的入党动机,树立起远大的人生理想。知道在新时代的召唤下,我们应如何做一名合格的教师,明确了教师的政治使命感和职责感。透过认真学习,我对我们党的宗旨,组织制度,党的纪律,理想目标,指导思想,基本要求,党员的权利和义务有了更新的明白,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,从而也更加坚定了自己的革命理想信念和永葆共产党员先进性的崇高职责感。学习党章的目的全在于应用,学好党章目的是贯彻好党章。

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  总结范文

  在党章党员的八项义务规定中,将学习“三个代表”重要思想与学习马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论并列一齐,作为党员务必履行的首要义务,是党章对党员义务的重要规定,是我们党员在新的历史条件下务必遵循的基本行为规范,这对于加强党的建设,实现党在新世纪新阶段的奋斗目标具有重要好处。领会这项新规定的时代精神,对于我们在新时期新形势下进一步履行党员义务,承担党员职责,具有重要的作用。要想成为一名合格的党员就要坚持“八个坚持八个反对”,牢记两个“务必”,从政治觉悟组织纪律思想作风道德修养业务学习等方面全面履行党章规定的各项义务。党章明确规定,年满十八岁的中国工人,农民,军人,知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中用心工作,执行党的决议和按期交纳党费的,能够申请加入中国共产党,这有利于增强党的阶级基础和扩大党的群众基础,提高党在全社会的凝聚力和影响力。党章还对党徽和党旗图案的制作和使用做了明确规定,这有利于维护党徽和党旗的尊严,也有利于发挥党徽和党旗对党员的号召力和激励作用。透过重温党章,使我充分认识到,要履行好党员应尽的义务,持续党员的先进性,务必始终做好以下三个方面:(一)自觉遵守党的章程和纪律(女性网名简单文雅)自觉遵守党的章程和纪律是作为一个党员最基本的要求,要持续党员的先进性就务必自觉遵守党的章程和纪律,遵守国家法律。在贯彻党的路线方针政策上坚定不移,不折不扣,始终做到在思想上政治上行动上与党中央持续一致。党章规定,共产党员务必坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计;勇于揭露和纠正工作中的缺点和错误,坚决同消极腐败做斗争。共产党员要带头守法用法,坚持事实求是,理论联系实际,用心开展批评与自我批评,发扬我党的优良传统。(二)加强思想道德建设一个共产党员要持续先进性,就务必在思想道德建设方面时刻用共产主义道德要求自己,使自己在现实生活中成为模范。首先,在个人要求方面,党员既要模范执行党的现行政策,又要在实际工作中处处起模范带头作用。共产党员要发扬高

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  总结范文

  尚道德风尚,先人后己,必要时放下自己的利益,无私奉献。其次,共产党员作为社会中的一员,要提高自己的道德修养,在日常生活中既要讲党性,又要讲良心,不能把自己的道德等同一般群众的道德。作为学生党员,要时刻不忘发奋学习,不断加强自身的党性建设,提高思想道德水平,在生活的每一个细节中去感染身边的人,在自身修养提高的同时,促进别人的共同提高。正因我们的目标不仅仅仅是提高党员的素质,而是提高我们全体人民的素质。(三)提高科学文化素养由于科学技术是第一生产力,广大党员又是先进生产力的代表,因此每一个党员都就应具有必须的科学文化素养,否则就不能适应现代社会的挑战,难以完成建设有中国特色的社会主义现代化国家的艰巨历史任务。衡量和决定一个党员是否具有先进性,其先进程度如何,最根本的是看其在推动社会生产力发展中的作用。科学文化素养是要在学习工作中长期积累的,因此,要持续共产党员的先进性,实践“三个代表”,永远做合格的共产党员,就务必发奋提高科学文化素养,树立终身学习的信念,增强终身学习的决心和毅力。以上是我学习党章的心得体会,在接下来的阶段及今后的日子里,我决心进一步加强党的理论和知识的学习,密切联系工作实际,不断提高自己的政治思想觉悟,更加勤奋扎实的做好本职工作,增强群众荣誉感,为永葆党员的政治本色,为祖国的不断发展作出自己应有的贡献。

  党章党史学习心得感想3篇

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篇六:第四次党史教育心得体会

  关于四史的心得体会【10篇】

  【篇一】关于四史的心得体会近日,我专注学习了国家领导人关于学“四史”的讲话,

  内心感受颇多。作为历史学师范生,我们更应当明白弘扬革命精神是坚决我国文化自信的基本途径之一。并且,在今后的教学工作中我们更应当传承“四史”精神,把“四史”教育融入到日常教学中,真正做到常态化教学,丰富历史认知,把弘扬历史学核心素养中的家国情怀与推动“四史”教育结合起来深化历史教学。

  【篇二】关于四史的心得体会今日的我们虽然身处和平时代,但仍旧不能忘却新中国是

  怎么来的、今日的美满生活是怎么来的。作为青年一代,我们要坚决不移地传承红色基因,树立为人民服务的正确价值观,如李大钊先生所言,我们要下定决心为“再造中体”而努力奋斗。当然,“学四史”不是扁平化地阅读学习,我们可以充分挖掘教育实践的育人性。比如:向同学们开展“学习抗疫精神”主题教育活动,让他们在先锋事例学习中传承抗疫英雄勇敢无畏的精神,并深度剖析抗疫取得阶段性成功的缘由。我们也可以开展“唱”生命赞歌、“谈”健康妙招、“书”爱国情怀、“绘”人生抱负等活动。让同学们通过生动的线上微课,学习战“疫”精神,明确责任使命,厚培家国情怀,凝集起坚决的信念,让“青春因磨砺而出彩,人生因奋斗而升华”。

  【篇三】关于四史的心得体会中国共产党的历史是奋斗的历史。要想更好地应对前进道

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  路上的各种风险挑战,我们需要从历史中获得启迪,从历史阅历中找到克敌制胜的法宝。历史是的老师,通过学习党史,我们能更好地把个人抱负融入到党和国家事业当中。中国共产党自成立以来始终作为先锋队、指引者,引领一代又一代的青年为实现中华民族的伟大复兴而不断奋斗。作为一名新时代的青年,我们要脚踏实地,做好分内之事,更要树立长远目标,为国家贡献一份能量。

  【篇四】关于四史的心得体会本周,在阎老师的带领下,我们专注地学习了“四史”,从

  百年党史中感受到了真理的能量。回首光辉的历程,我们党之所以可以完成近代以来各种看似不可能完成的困难任务,就在于我们党始终坚持解放思想与实事求是相统一、培元固本与守正创新相统一,不断开拓马克思主义新境界,为党和人民的事业进展提供了科学的理论指导。通过这次学习我深刻地认识到,在当今世界,世纪疫情和百年变局相互交织,我国进展环境面临深刻繁复的转变。我们站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,只有深入开展党史学习教育,引导宽敞党员从党的非凡历程中领悟马克思主义是如何深刻转变中国、转变世界的,才能感悟到马克思主义的真理能量与实践能量,深化对马克思主义中国化既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识。

  【篇五】关于四史的心得体会学四史,强信念。在全党开展党史学习教育,是党中央立

  足党的百年历史新起点,统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年

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  未有之大变局,为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推动中华民族伟大复兴历史伟业建设的必定要求,是坚决信仰信念、在新时代坚持和进展中国特色社会主义的必定要求,是推动党的自我革命、永葆党的生气活力的必定要求。

  学习新中国史,坚持砥砺前行。在国际形势风云变化、国内进展百舸争流的新时代,学好新中国史,从中吸取丰富营养,厚植进展基础,能为妥当应对百年未有之大变局,实现中华民族伟大理想不断注入历史聪慧,增加精神动力。学习改革开放史,坚决抱负信念,守初心,担使命,找差距,抓落实,要紧扣时代特征。要充分利用当地的红色文化资源加强教育引导,加强宽敞党员干部的思想定力。例如:上海不仅是中国共产党的诞生地,更是改革开放的前沿阵地,要牢牢把握这一特点,激励上海的党员干部在新时代担起新使命、实现新作为。总的来说,学习四史就是为中国人民谋美满,为中华民族谋复兴,中国共产党的领导始终是学习四史的主线。

  【篇六】关于四史的心得体会在各方面都飞速进展着的新时代,我们既要关注国家实事,

  也不忘党的历史。四史的学习可以提高我们的党性修养,端正我们的工作立场。同时,在今后的学习和工作中,四史的学习可以让我们不断总结阅历教训,不断加强工作的主动性、预见性、制造性,最终提高自我技能。历史是一面镜子,它不仅照亮了现实,也照亮了将来。只有通过对党史的学习,我们才能更好的了解过去,进而更好地看清

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  前进的方向。党的历史既是中国共产党的珍稀财宝,也是我们中华文化软实力的重要组成部分。党自诞生以来,千千万万的共产党人用自己的勇敢奋斗和坚韧拼搏,书写中国共产党的奋斗史、探究史和自身建设史。无论从怎样的高度解读,四史对于党和国家,对于人民大众,都具有极其重要的价值,它是中华文明不可忽视的重要组成部分。

  【篇七】关于四史的心得体会通过对党史的学习我不仅了解了中国共产党自1921年建

  党至今从小到大、从弱到强,不断进展壮大的历程;通过学习新中国史我明白了新中国来之不易;学习改革开放史我明白了中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的正确道路;学习社会主义进展史我明白了我国为什么要坚持和进展中国特色社会主义。

  通过对“四史”的学习,我更深刻的明白了我国进展至今的艰苦岁月,及困难险阻,也体会到了革命奋斗的困难历程,只有了解过去才能把握今日,把握今日才能制造明天,新时代中国青年正处在中华民族进展的时期,既面临着难得的建功立业的人生气遇,也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命。从历史中吸取精神能量、阅历聪慧,要担当起历史的任务,不断保持和发扬党的成功成果,学习革命先辈们的实践创新精神,将这种精神传承下去,进一步激发心中的责任与担当,内化于心、外化于行,积极投入到学习工作当中,把学习的成果转化为实际成效。经过“四史”的学习,让我更加深刻的认识了中国共产党,以及明确自己的奋斗目标,即永久跟党走的决心,争做有抱负、有本事、有担当的新时代青年,不断地学习来武装自己,

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  提高自己思想政治觉悟,在国家、社会,实现社会价值和自我人生价值,为实现中华民族伟大复兴的中国梦添砖加瓦!

  【篇八】关于四史的心得体会近日新时代青年学习社组织开展了为期一个月的“四史”

  学习活动,“四史”是由党史、新中国史、改革开放史、社会主义进展史这四部分组成。通过学习让我懂得了学习“四史”需要深刻领悟、上心思考,学习“四史”,需要理论联系实际,学以致用、以学促用。

  作为当代高校生,我们应当在“四史”学习中坚决抱负信念,以建设中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴为己任,“不忘初心,牢记使命”在历史中吸取精神能量,保持昂扬的斗志,弘扬矢志不渝的奋斗精神,练就过硬本事,为祖国增光添彩,为祖国的繁华进展庚续华夏新篇章!

  【篇九】关于四史的心得体会通过学习“四史”,我很深刻的认识到了中国特色社会主义

  的来之不易,我想这正是由于中国共产党人不畏困难险阻的坚决信念,才有了今日这盛世局面。疫情期间,在党中央的领导下,不仅掌握了疫情进展,还实现了复工复产。所以我认为学习“四史”对我们新时代青年形成正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义,也在激励着我们成为有抱负有责任有担当的新时代青年。

  历史车轮滚滚向前,时代潮流浩浩荡荡,作为当代高校生,我们要牢记今日的美满生活是很多革命先烈用珍稀的生命换来的,我

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  们现在要做的不仅仅是学习理论知识,还应当继承革命先烈的遗志“不忘初心,牢记使命”!

  【篇十】关于四史的心得体会通过学习“四史”我们应当自觉用党的创新理论武装头脑,

  指导实践推动学习和工作,作为新时代青年学习社社员我们要学习走在前、立标杆、当表率,带头在“四史”学习教育中领悟党的理论创新,学习党的历史思维、党的忠诚担当及党一心一意为人民服务的宗旨,以实际行动弘扬党的光荣传统。我们作为新时代青年要自觉树立正确的价值观,积极践行社会主义核心价值观;努力弘扬中华民族传统美德,从中吸取道德滋养、虚心学习榜样身上的优秀品质;坚决抱负信念、站稳人民立场、练就过硬本事、投身强国伟业始终保持艰苦奋斗的前进姿态。在实现中华民族伟大复兴中国梦的新长征路上奋勇搏击,追求更有高度、更有境界、更有品位的人生,让清风正气长存、蓬勃朝气遍布全社会!

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篇七:第四次党史教育心得体会

  四史学习教育心得体会三篇

  深入开展党史、新__史、改革开放史、社会主义发展史的学习教育,是当前和今后全体党员、干部一个时期的重要政治任务,我们要高度重视、精心组织、有力推进,加强组织领导、做到求真务实,推动党员干部学习学在深处、入脑入心。

  四史学习教育是坚定理想信念的需要。当代的党员大多是在改革开放后出生的,没有经历过战争的洗礼,没有遇到过国家从站起来到富起来的艰难险阻,只有通过学习四史,才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月,体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。学习四史要紧扣时代特征。要充分利用当地的红色文化资源加强教育引导,增强广大党员干部的思想定力。

  四史学习教育是提升党性修养的需要。中华民族伟大复兴中的道路从来不是一马平川,而如今有一些党员对改革开放史、社会主义发展史缺乏深入了解,他们贪图安逸,坐享其成。学习四史要紧扣实际。在中华民族的发展史上,有许许多多奋不顾身、舍生忘死的英雄人物。____年初,新冠肺炎疫情爆发后,我们身边涌现出了一大批爱岗敬业、无私奉献的优秀人物。以四史开展党性教育,要引导党员干部从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质,要在现实中自觉提升党性修养和政治觉悟。

  四史学习教育是提高干部工作能力的需要。中华民族从富起来到强起来的进程中,充分展现了__共产党用马克思主义思想指导实践、推动工作的过程。当前,有一些领导干部意识到自己本领恐慌、能力不足,对如何提高自身工作能力又无从下手。其实,通过学习四史便可从中汲取智慧和力

  量,在研究和学习的过程中,不断总结经验和教训,再加以综合分析、科学判断、灵活运用,不断增强工作的主动性、预见性和创造性,以理论指导实践,最终达到提升自我能力的目的。

  历史是最好的教科书,在即将迎来建党100周年的重大历史节点之际,深入开展四史学习教育,就是要让党员干部不忘历史,不忘初心,筑牢守初心担使命的思想根基,要让党员干部知史爱党、知史爱国,不断强化爱党爱国的思想自觉和行动自觉,要让党员干部以史为师、以史为鉴,把新时代的长征路走得更稳更好。

  以史为鉴,可以知兴替。学习四史可以坚定党员的理想信念,激发斗争精神,肩负起责任和担当。进入新时代面对新挑战,我们在四史学习中反思自己,把工作摆进去、把责任摆进去,从而推动党员干部知史爱党,知史爱国,从而把学习着重落实到解决群众实际问题,推动事业发展,不断提高群众的幸福感和获得感。

  学四史以守初心。通过学习四史,在学习中逐渐形成,并不断巩固树立起正确的历史观,使之入脑入心,深植于骨血。只有深入学习四史才能认识到为什么__要选择马克思主义、为什么只有__共产党才能救__、__特色社会主义绝不是从天上掉下来的。在民族危亡的紧要关头,是无数有信仰的共产党人站了出来,在斗争中成长,在艰苦卓绝的环境下创造了非凡而伟大的历史。只有通过重温那段血泪史,奋斗史才能更深层次的思考共产党一直以来的初心,共产党人永远守护的信仰,从而给自己的补足精神之钙,筑牢党性之魂。现在的我们面对新时代的挑战,面对更加复杂的国际形势,更要强化党性修养,不忘历史,砥砺前行。

  学四史以激斗志。在那个无比动荡的年代,在那个风雨飘摇的__。我们党为了救__而成立,自成立以来,一路艰辛,充满着血雨腥风,但是无数的共产党人前赴后继,为了信念为了人民不懈的奋斗和拼搏,最终成立了新__使人民站了起来。之后在改革开放中,不断探索,不怕失败,终于摸索一条__特色的社会主义道路,让人民富了起来。伴随着深化改革,一带一路建设、科技创新的飞速发展,带领__人民强起来。这一条从站起来到强起来的道路上从来都不是康庄大道,前面充满着未知,只有要一步步的探索才能前行,前方充满着荆棘,只有靠坚定的斗争精神才能使我们社会主义的道路越走越宽广。我们通过学习四史来激发自己的斗争精神,无论将来会面临什么样的挑战,都绝不做软骨头,坚持奋战,勇于斗争。始终做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋,为人民向往的美好生活坚持奋斗。

  学四史以勇担责。一代青年有一代青年的历史际遇。在动荡的年代,无数有理想的青年人先醒悟过来,并扛起了救__的重担,在改革开放中,无数的青年人挥洒着自己的热血和汗水,建设新__。进入新时代,更是要靠无数的青年人肩负起强国圆梦的使命。今年的新冠肺炎疫情突如其来,迅速席卷全球,在如此严峻的形势下,无数的有责任、有担当的共产党人站了出来,挡在群众的前面,为人民利益舍生忘死的逆行,保护群众的人身安全。在学习四史的过程中,通过回顾革命先辈的伟大事迹,从而反思自己所应肩负起的责任和使命,将个人才华和中华民族伟大复兴的历史重任有机结合,肩负起历史的责任和担当。

  中华民族是有着5000多年悠久历史的文明古国,从先秦到现代,经过了

  多少的岁月沉淀才有的现如今的__特色社会主义道路。通过学习党史、新__史、改革开放史、社会主义发展史,让我们更能体会党的历史是__共产党和中华民族宝贵的精神财富,更是每一名共产党员的必修课。

  经过四史学习,让我更加深刻的认识了党,以及明确了自己的奋斗目标,即永远跟党走的决心。__共产党领导__人民,经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争打败了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后,党领导各族人民继续前进,战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅,维护了__的独立和安全。

  建国初期我们说,没有共产党就没有新__;在改革开放、不断发展的今天,我们说没有共产党就没有和谐发展的__;面对滚滚前行的历史车轮,我更加坚定了一个信念:没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的__和中华民族。

  作为新时代青年,我们应当肩负起建设祖国地重任,不断地学习,不断地武装自己,使自己成为一个有用之才,对社会有用,对国家有用。重温我们党99年的光辉历程,为中华民族和__人民建立不朽的功勋,让我们更清楚地认识到,只有在__共产党地领导下,坚持走__特色社会主义道路,才能发展__,才能实现中华民族的伟大复兴!

篇八:第四次党史教育心得体会

  四史学习教育心得体会例文

  四史学习教育心得体会范文(五篇)四史学习教育心得体会一篇习近平总书记曾给广大青年指出:“历史是最好的教科书。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。”近些年来,网上不时就会出现了讨论“刘胡兰”“狼牙山五壮士”“邱少云”“王伟”等革命英雄事迹真伪的事件。很多网民纷纷发言力挺英雄,为英雄“点赞”,同时也有少数人怀疑英雄,以致网上各种评论沸沸扬扬。那些造谣者为什么能够有听众、有“市场”?归根结底是有部分人特别是部分年轻人对党史、国史和社会主义发展史等史实了解不够造成的。作为新时代的教师党员,我认为更应该认真学习。下面是我在学史中的几点感想。一、学习党史、国史,人民教师应走在前列。教师是人类灵魂的工程师,是孩子成长路上的主要引领者。学习党史国史,准确把握历史发展的主题和主线、本质和主流,不但是提升自身素质和党性修养的主要途径,也是寻根溯源、以理服人加强对学生党的理论教育,强化学生的理想信念和补足精神之“钙”的必由之路,做时代的“逆行者”。二、学习党史、国史,学校教育须大力加强。孩子是祖国的未来,加强孩子党史、国史直接关系到做人立国的根本。学生的求学期,也是思想观念形成的关键期。在学校教育中,增加党史、国史在德育教育中的课程量,加强相关课程打磨和安排部分专家型教师讲授这一

  课程,对加强学生三观培育,特别是理想信念培育具有重要作用。三、学习党史、国史,方法手段需与时俱进。应积极创新教育模式,

  丰富教育形式,大力利用网络资源、游戏动漫、儿童读物、仪式庆典、讨论交流等教育载体或教育形式,促进相关教育更加生动、更有时代感,更具吸引力,从根本上解决人们没兴趣、不想学等问题,使红色基因得到更好传承与弘扬.

  一切历史都是当代史。“四史”学习教育不能为了学习而学习、为了完成任务而学习,而要在坚持正确历史观的基础上,学会历史思维、培养历史视野、增强历史担当。要“历史结合现实学、理论联系实际学”,把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去,适应新时代新要求新环境。

  四史学习教育心得体会二篇通过对《中国共产党历史》的学习,我对党有了更深刻的了解,也对中国共产党为什么“行”有了更深的见解。中国共产党从成立之日起,就把人民幸福、民族复兴作为自己的初心和使命,这使得他们具有自我革命的勇气和自觉行动。中国共产党在革命、建设和改革的历程中,尽管出现过失误,但每一次都能基于人民利益和党的根本宗旨,正视自身问题,纠正所犯错误,形成了“密切联系群众、批评与自我批判”等自我革命的优良传统和作风。改革开放以来中国共产党通过反腐倡廉、“三讲”、“先进性教育”等党的建设活动,坚持和发展中国共产党人自我革命的传统和品格,始终成为改革开放和中国特色社会主义事业的坚强领导核心,领导人民实现了从站起来到富起来的伟大飞跃。

  十八大以来,以习近平同志为核心的党中央带领中国共产党人,强化初心使命教育,全面从严治党,从“党的群众路线教育活动”到“两学一做”、“三严三实”再到现在正在进行的“不忘初心、牢记使命”主题教育活动,不断增强中国共产党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。中国共产党的面貌焕然一新,不仅成为世界上最大的政党,而且“有了大党的样子”,成为中国人民、中华民族根本利益的真正代表,成为中国特色社会主义事业和中华民族伟大复兴的领路人。

  四史学习教育心得体会三篇习近平总书记指出:“一代青年有一代青年的历史机遇。我们的国家正在走向繁荣富强,我们的民族正在走向伟大复兴,我们的人民正在走向更加幸福美好的生活。当代中国青年要有所作为,就必须投身人民的伟大奋斗。”当代青年学生正处于我们国家最好的时代,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。高校开展“四史”教育,就是要引导学生深刻认识自身的历史使命,更好地把握现在中国发展的大势,树立自己的使命意识,自觉地吧自己的志向和国家民族的命运紧密贯通起来,实现个人成才和中华民族伟大复兴的有机结合。加强“四史”教育有助于解决历史教育为谁服务的价值观问题,实现和维护无产阶级和最广大人民的根本利益是马克思主义全部理论的立足点,“四史”教育同样以这一点立足。加强“四史”教育有助于解决观察历史和分析历史的世界观方法论问题,也有助于解决国家育人育才和增强学生使命担当问题。在教学中坚持把“四史”教育同国家发展的现实目标和未来方向紧密联

  系在一起,为坚持和完善中国特色社会主义制度服务,为改革开放和社会主义现代化建设服务,增强青年学生的使命担当,力争培养出更多具有家国情怀、创新能力、全球视野和引领时代的一流人才。

  四史学习教育心得体会四篇学四史,强信念。在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点,统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业建设的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。学习新中国史,坚持砥砺前行。在国际形势风云变幻、国内发展百舸争流的新时代,学好新中国史,从中汲取丰富营养,厚植发展基础,能为妥善应对百年未有之大变局,实现中华民族伟大梦想不断注入历史智慧,增添精神动力。学习改革开放史,坚定理想信念,守初心,担使命,找差距,抓落实,要紧扣时代特征。要充分利用当地的红色文化资源加强教育引导,增强广大党员干部的思想定力。例如:上海不仅是中国共产党的诞生地,更是改革开放的前沿阵地,要牢牢把握这一特点,激励上海的党员干部在新时代担起新使命、实现新作为。总的来说,学习四史就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,中国共产党的领导始终是学习四史的主线。四史学习教育心得体会五篇一、回溯过往,感悟来之不易

  历者过也,史者事也。“四史”学习最直接的就是对重大历史节点、历史事件、历史人物、历史环境、历史思想、历史影响等重要信息的了解、掌握、认知、感悟。全方位、系统性地学习“四史”,可以更深刻地体会到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。

  二、汲取经验,深刻把握规律“四史”学习能够吸取经验教训,在前进的道路上少犯错误或不犯同样的错误;能够更好把握历史进步规律与发展趋势。中国共产党善于总结经验、认识规律,不断前进。始终坚持把马克思主义的基本原理同中国革命、建设、改革的实际结合起来,适应时代变迁与社会变革,不断推进理论创新、实践创新、制度创新,不断深化认识人类社会发展规律、现代国家治理规律、社会主义建设规律、党的领导和执政规律。实现从站起来、富起来到强起来的历史成就。以史明志、以史为师、以史为鉴,有助于增强广大党员干部坚定“四个自信”。三、传承精神,坚定初心使命国无精神不强、人无精神不立。精神力量之所以伟大,是因为它能够转化为推动社会发展的物质力量。习近平总书记非常重视历史精神的学习传承。他强调,坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。用历史精神感召人、陶冶人、教育人,激发广大党员干部的历史情怀、责任担当、理想信念,让他们不忘初心、牢记使命、永远奋斗,正是“四史”学习的精华所在。

篇九:第四次党史教育心得体会

  “四史”学习心得体会范文三篇

  干部做调查研究,要深入现场,实地察看,走访群众,多方面、多层次、多环节接触一线干部职工群众,真正发现问题,剖析原因,找出解决的办法。下面初心为您推荐“四史”学习心得体会范文三篇。

  “四史”学习心得体会范文1“欲知大道,必先知史”,对我们青年而言,历史犹如一间富裕的“宝库”,可以看成败、鉴得失、知兴替。11月2日,我们参加了马克思主义学院研究生开展的学习“四史”知识竞赛答题活动,我深入学习了党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史。红船至此扬帆起航革命精神经久不衰中国共产党作为中国工人阶级和中华民族的先锋队,从这条红船扬帆起航,就始终代表着中国先进生产力的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向,代表着最广大人民的根本利益,在推动中国历史前进中发挥着无可替代的领导核心作用。中国共产党在百年实践中不断总结自身建设的历史经验,统筹推进各项建设,使自己变得更加正确、更加强大。以民族复兴为己任报效祖国和人民

  井冈山精神、延安精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、载人航天精神、“东风精神”、焦裕禄精神等革命传统和伟大精神,过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富,我们要永远铭记于心,上好每一堂必修课。

  改革开放创新引领总书记强调:“全党同志必须牢记,改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。”40年的沧桑巨变,一道道历史的年轮,镌刻了中国共产党带领全国人民不忘初心、不懈奋斗的理想、信念、足迹、业绩,表达着中华民族自强不息、砥砺奋进、继往开来的雄心壮志和发展趋势。坚定信仰坚守信念坚持忠诚我们做任何事情都不能忘记初心、不能忘祖忘本,我们要固本培元,始终坚定对马克思主义的信仰、坚守对中国特色社会主义和共产主义的信念、坚持对党和人民的忠诚。在国际环境日益复杂多变的当下,作为党领导的青年,我们有责任、有信心、有能力为科学社会主义新发展做出更大历史贡献。“四史”学习心得体会范文2近日,马克思主义学院研究生开展了学习“四史”线上知识竞赛答题活动,本人通过线下自学、线上答题的方式,在学习与娱乐并行中完成了此次学习任务。

  历史是最好的教科书,是党员干部的一门必修课。作为青年党员队伍的一员,我们必须学习掌握之。学习历史,不仅为了了解历史事实、理清历史脉络、把握历史规律、得出历史结论,更重要的是要通过学习“四史”,在思想上弄清、理透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。

  首先,我们要理清“四史”内涵与价值所在。“四史”教育是指开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育,是建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要部署。准确把握“四史”学习教育的出发点和落脚点,讲活历史故事、用活红色资、宣扬好红色精神,是打牢党员干部的思想根基、增强开拓前进的勇气力量、奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利的强大思想武器。

  其次,要结合学习与生活实际,切实提高“四史”学习教育的现实效果。尤其要紧扣主线学,把学习“四史”与学习贯彻新时代中国特色社会主义思想紧密结合起来;要融会贯通学,推动党员干部以历史和现实相贯通、国际和国内相关联、理论和实践相结合的视角思考问题;要联系实际学,把学习教育的成果转化为研究学习、干事创业、善作善成的实际效果;要学会用历史的眼光看问题,把马克思主义唯物史观作为理论基础,要回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,深刻

  认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,切实做到理论上清醒和政治上坚定。

  最后,要提高政治站位,深刻认识“四史”学习教育的重大意义。学好“四史”,有利于我们广大青年树立坚定的理想信念,为实现中华民族伟大复兴中国梦作出应有的贡献,也能让我们更好回望原点,不断增强初心如磐、使命在肩的历史担当。

  “四史”学习心得体会范文3经过一段时间对中国共产党党史的学习,联系当前我的所见所闻,的确有很多感触,真切感受到了中国共产党的伟大和英明,真切感受到了在中国共产党的领导下,我们伟大祖国取得的伟大成就和发生的翻天覆地变化,人民的生活水平一天比一天好,国家的实力一天天比一天强。众所周知,中国近代100多年的屈辱史是我们中华民族永远的痛。从1840年的鸦片战争,然后是一个个的不平等的条约,最后的《辛丑条约》彻底把中国打入半封建半殖民的社会制度,之后又是军阀混战,直到在中国共产党领导下,通过浴血奋战,建立了新中国,我们才彻底改变这一局面。纵观整个中国近代史,在这片饱受苦难的土地上,从农民起义,洋务运动,维新运动,八年抗日,三年内战,各方是你

  方唱罢我登场,就这样100年过去了,但大家都应该清楚;历史老人的眼睛是雪亮的,他选择了中国共产党。事实也证明了只有中国共产党才能救中国。

  通过学习,我深刻的体会到我党的政权是从枪杆子中得来的。南昌起义,秋收起义,广州起义等一系列的武装发动,在动乱的年代为人民开路,朱德,彭德怀,叶剑英,刘伯承等一批元帅运筹帷幄,在无数个不眠夜的灯下统领大军为百姓作战。工农红军从1928年起,不断在全国范围内扩大,结合了不怕死的爱国战士,他们抛头颅洒热血,不顾一切只为革命的胜利。最难忘的是红军的长征,爬雪山,过草地,横渡金沙;铁索桥再险,同样可以征服;饥寒交迫再苦,同样可以忍受。是的,我们牺牲了很多的战士,可是我们最终以一支部队的名义克服天险,走完长征。在中国共产党的奋斗路程上,只要回首长征就点燃了一种精神,照亮了一个民族,我觉得,无论将来我们走到哪里,长征将会是一首精神之歌,不断唱响耳畔。

  我们的历史也有创伤,那惨烈的日军30万人南京大屠杀至今仍是我们心头无法抹去的阴影。1937年日本的侵华行为,给中国人民带来巨大的灾难。他们烧杀掳掠无恶不作,他们惨无人道的行径毫无天理。可是中国共产党没有被吓倒,反而拍案而起,在全国范围内与日本鬼子斗争到底。在艰苦的环境下,在被动的局面下,我们党充分集中才智,密切团结一切

  可以团结的力量,历经8年终于捍卫了祖国的尊严。这当中多少优秀的爱国爱党人士牺牲,多少无辜的善良百姓受害,可是,中国共产党挑起了责任,强人悲痛,义无反顾。

  在党过去的不到百年的历史上,经济发展不常提及。由于历史的原因,过去我们确实无法一心一意发展生产力。可现在不同了,历史已经被我们改写,在新时期,中国正以前所未有的速度向世界证明,我们的经济同样可以向革命一样焕然一新,有理由相信,我党会带领全国各族人民,以长远战略为计,以远大目标为航,在今后的百年谱写更加辉煌的奇迹,最终实现中华民族的伟大复兴。

  新冠疫情的突袭,给中国的百年大局带来了新的挑战,但不会阻拦强国向前发展的步伐。学习党史学习党训,从历史的长河过往中汲取治国便民的方法方案,在中国共产党的百年发展历史中,以史为鉴,可以知兴替。

  所有的强国之路都不会一帆风顺,总是需要有人负重前行,为未来的光明世界开创一条康庄大道,引领新中国走上国家富强,人民幸福。

  总书记指出,只有深入学习“四史”,才能坚守初心使命。不忘初心才能更加自觉,更加对目标坚定,才能根据实际情况解决实际问题,贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之

  重。为人民谋幸福,为民族统一复兴,为世界谋大同是当今的主线任务。

  不忘初心学四史是因为学无止境,中华文明五千年历史博大精深,渊流长,但是普遍人只知当下,不知过往,对曾经的文明,曾经的历史普遍陌生模糊。对亲身经历过的历史比较熟悉了解,感同身受。深化学习四史,作为根本出发点和落脚点,讲活历史故事、用活红色资,打牢党员干部的思想根基,增强开拓前进的勇气力量,为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保证。在中国共产党正确的执政领导下,我国国家法制体系有了显著的提高和优势,在科学治理的管控下,科学社会主义核心价值观焕发出强大的力量。在日益复杂的国际环境下,中国共产党具有责任心、耐心、信心、做出更多的历史贡献。

  深化“四史”学习教育,中国志在必得,切实增强实践活动,让更多百姓了解红色历史,传扬红色精神,学习经典,让中国争取走上无法撼动的强国地位。

篇十:第四次党史教育心得体会

  学习四史教育心得体会(三篇)

  学习四史教育心得体会要在“四史”学习教育中坚定理想信念。理想信念就是共产党人精神上的钙,是共产党人的精神动力和理想泉。当代青年大多没有经历过战争和贫苦,没有亲身体验过国家从站起来到富起来的巨大变化,我们只有通过学习“四史”,才能了解中国共产党走过的光辉岁月和艰苦历程,才能弄清楚我们从哪里来、到那里去,让党员更好地牢记初心和使命,切实增强信仰、信念和信心,从而坚定理想信念。要在“四史”学习教育中提升党性修养。我们现在能够生活在这样一个盛世中,都是共产党员先辈们用生命和献血换来的。通过学习“四史”,能让我们更好地重温红色革命精神,青年党员要学习先辈们不惧艰难困苦的意志,在学习中锤炼坚强的党性,追寻先辈的步伐,尽心尽力坚守岗位、全心全意为人民服务,奋力征程新时代。要在“四史”学习教育中提高担当作为。党的奋斗史中涌现出无数革命先烈、英雄模范和时代先锋,面临各种困难挑战,他们牢记宗旨、矢志不渝、牺牲奉献,是我们最好的学习榜样。我们应该在本职工作上谋大局,脚踏实地的做出实实在在的工作,做充满激情、富于创造、勇于担当的新时代上海青年干部,努力为中国共产党今后的历史做出自己的贡献。

  历史是最好的教科书,对于党员干部来说,知史爱党、知史爱国,是对每一位党员同志的基本要求。每位党员干部,都应好好学习党史、新中国史、改革开放史、社会发展史,增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,使头脑更加清醒坚定,行动更加坚决有力。

  学习四史教育心得体会以史鉴今、资政育人,“四史”教学目的在于通过历史的教育,深刻认识现代中国的发展脉络,深刻认识中国为什么选择马克思、为什么选择中国共产党、为什么选择中国特色社会道路,建立对我们国家政治制度和社会制度的历史认同和政治认同。历史观是世界观、人生观、价值观的重要基础。学习“四史”,保持锐意进取、永不懈怠的精神状态。上海是中国共产党的诞生地,新时代承担着重要使命,广大上海党员、干部更要努力把“四史”学得更深更透,使头脑更清醒坚定,行动更坚决有力,充分借鉴历史,以敢为人先的创新发展精神,坚持改革开放的思路办法解决发展中的矛盾问题。要以更加宽广的视野,始终坚持对标国际最高标准、做好水平,更好代表国家参与国际合作与竞争,要以更加强烈的使命担当,勇立潮头,充分展示作为排头兵先行者的创造性,为中国特色社会事业增添新的光彩。学习“四史”,坚定中国特色社会理想信念。重视从党的历史中汲取智慧和力量是中国共产党的优良传统。这既是加强党的

  思想理论建设的重要任务,也是增强思想政治工作能力和做好立德树人工作的有效途径。当今年代的党员大多是在改革开放后出生的,没有经历过战争的洗礼,没有遇到过国家从站起来到富起来的艰难险阻,只有通过学习“四史”,才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月,体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。学习“四史”要紧扣时代特征。要充分利用当地的红色文化资加强教育引导,增强广大党员干部的思想定力。

  学习“四史”,汲取坚守人民立场,永葆共产党人初心。理想信念是共产党人的精神动力和理想泉。中国共产党人之所以能战胜难以想象的困难和挑战,表现出超乎想象的强健的生命力,就是因为有信仰力量的支撑。在新冠肺炎疫情威胁着亿万人民的生命安全和身体健康的时候,党中央一声号令,全党从上到下闻令而动,广大党员、干部在危难时刻挺身而出、英勇奋斗。疫情以来,全世界唯有在中国共产党领导下的中国不仅严控了国内的疫情发展,还早日踏上了复工复产、恢复民生经济的道路上。这就是中国共产党信仰之力。

  学习四史教育心得体会“欲知大道,必先为史”。如何从党史、新中国史、改革开放史、社会发展史等“四史”学习教育中充分汲取党员干部滋养初心、淬炼灵魂的营养?如何读懂、永葆这历史逻辑的一树繁花,如何激发传承初心使命的澎湃动能?如何保持、积攒干事创业的冲劲、韧劲、实劲?

  5月27日,浦东新区陆家嘴街道召开“四史”学习教育部署推进会,街道党工委书记凌军芬结合上海市委、浦东新区区委会议精神和街道实际,作了“三个聚焦”,学好“四史”,从中汲取解决问题的智慧,厚置发展根基,为陆家嘴街道社区治理和区域发展注入强大的动力的动员。

  聚焦为何学,深刻认识开展“四史”学习教育的重要意义。开展“四史”学习教育是不忘初心、牢记使命的重要途径,是强化爱党爱国思想自觉、行动自觉的必然要求,是把握历史规律、提升应对能力的有效方法。聚焦怎么学,确保“四史”学习教育取得扎实成效。把握核心要求,更好地学思践悟新思想。把握重要任务,从历史中汲取前进的智慧和力量。把握重要方法,将“四史”学习教育和陆家嘴实践紧密结合。聚焦如何抓,抓实抓细“四史”学习教育各项工作。加强组织领导,坚持分类指导,做到求真务实。

  目前,陆家嘴街道已形成了党员干部、班子成员带头学,年轻党员与老年党员结对学,小辈带动家人学,两新组织党员线上线下互动学的良好氛围,推动学习教育往深处走、往实里抓。

  学好“四史”,是党员干部的必修课。但是,“四史”在时间上跨越500多年,在内容上任何“一史”都是大部头、大容量。因此,如何有效推进“四史”教育学习,笔者以为:必须抓住重点、区分层次,花真功夫、下大力气,在“恒”、“悟”、“践”三个层面着力。

  学贵有“恒”,做到常学常新。读“四史”、悟原理,在常学常新中坚定理想信念。一部新中国史,就是一部中华民族奋斗史;

  一部党史,就是中国共产党从实际出发不断进行理论创新的历史。毛泽东思想、邓小平理论等先后创立,生动记录了共产党人的理论创造,彰显了共产党人的理论思维。理想指引人生方向,信念决定事业成败。学好四史,要有“望尽天涯路”的追求,秉持“学贵有恒”的毅力,坚守“读书破万卷”的决心。毛泽东曾经说过:“学习一定要学到底,学习的最大敌人是不到‘底’”。只要坚持下去,必定会积少成多、,积跬步以至千里。只有静下心来通读苦读,耐得住“独上高楼”的寂寞,才能学有所获。在“先把书读厚、再把书读薄”的过程中,把握时代变化的脉动,洞察理论创新的深意。

篇十一:第四次党史教育心得体会

P>  学四史心得体会100字

  (一)简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想。明确的说,就是应用自己的话语,把读过的东西,浓缩成简略的文字,然后加以评论,重点的是(着重)提出自己的看法或意见。

  (二)将自己阅读过的文字,以写作技巧的观点来评论它的优劣得失、意义内涵,看看它给人的感受如何,效果如何。

  (三)应用原文做导引,然后发表自己的意见。比如我们可以引用书中的一句话做为引导,然后发表见解。

  (四)先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。(五)将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写;也可以把自己当做书中的"主角"来写;也可以采用书信的方式来写;更可以采用向老师或同学报告的方式来写。当我们心中积累了不少感想和见解时,就十分有必须要写一篇心得体会,这样有利于培养我们思考的习惯。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编精心整理的学四史心得体会100字(精选15篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。通过认真学习“四史",我们从历史中学习经验教训,也获得前辈们智慧的结晶,从一些经验教训中汲取工作的思路和方向,也从智慧结论中得到工作科学正确的方法理论。真正通过学习,了解历史事实;通过思量,理清历史脉络;通过验证,把握历史规律;通过总结,得出历史结论。从历史中,我们看到此时的中国此时的中国人民的生活来之不易,更应当学好历史用好历史,努力去书写更美好的未来。学习“四史”,就是要提醒我们走得再远,都不能忘记来时的路。通过对“四史”的学习,不仅仅是了解历史、熟知历史,更是要从历史中汲取经验、传承精神。作为党员干部,更要时刻不忘学好“四史”、用好“四史”,不仅要在“三会一课”、主题党日这样的组织生活中进行学习,更要时刻学、不停学,还要将学习情况结合实际工作生活,时刻保持学好用好“四史”的热情,营造浓厚学习氛围。这门“必修课”不仅必修,而且必须修好。党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,是我们党和国家、我们中华民族的宝贵精神财富。学习“四史”,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。我们要通过学习“四史”,增强历史意识,学会历史思维,培养历史眼光,做到知史爱党、知史爱国,进一步增强走中国特色社会主义道路、为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的自觉性和坚定性,永葆共产党人政治本色,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。“四史”是一以贯之的党的思想史、实践史,而共产党人的初心和使命也是一以贯之、始终不变的。“四史”内容虽各有侧重,但整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴的历史。通过这次的四史学习,使我认识到了我们在关注着国家实事的情况下也不可以忘记历史。四史的学习可以提高我们的党性修养,提高我们的工作能力,同时在今后的工作和学习过程中,不断总结经验和教训,不断增强工作的主动性、预见性、创造性,最终提高自我能力。学习“四史”应坚持在唯物辩证法的历史观指导下进行,例如,要将改革开放史置于中国特色社会主义建设的大背景中学习,1978年十一届三中全会的召开揭开了改革开放的序幕,城市的经济体制改革、农村的家庭联产承包责任制在全国推广开来。随着城乡改革的进行,对外开放也进一步扩大,从经济特区到沿海开放区,多层次、有重点、点面结合的对外开放格局逐渐形成。这不仅是中国特色社会主义的实践,更是马克思主义与中国国情的有机结合,促进了世界社会主义理论与实践的融会贯通。

  通过学习“四史”,我更加清楚到我们从哪里来,到哪里去,深刻感悟到红色政权的来之不易。在知史中爱党、在知史中爱国,不断厚植着我的爱党爱国之情怀,让初心薪火相传,将使命永担在肩。

  学习“四史”,有助于理清历史脉络,有助于认清历史事实,有助于坚守初心牢记使命。习近平总书记指出,只有坚持思想建党、理论强党,不忘初心,才能更加自觉,才能更加坚定,要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,并同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(简称“四史”)结合起来。

  通过对“四史”的学习,我了解到我们国家的艰难成长史,从站起来到富起来,再到强起来,一路来之不易。我更清晰地知道,中国共产党的宗旨是为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同,始终将“人民至上”的理念放在首位。

  学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史这“四史”,是党员的一门必修课。我们要从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力。

  对“四史”的学习教育是坚定理想信念的需要。学习四史是我们每一名共产党员的必修课,四史蕴含着着党和国家的智慧和力量。在日常生活中,我们应自觉树立正确的世界观、人生观、价值观。使命和担当鞭策着我们每一个师范生始终以立德树人为根本,学思践悟、学以致用。“四史”是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富。学好“四史”,从中汲取精神力量,厚植家国情怀,坚定理想信念,增强使命意识,走好中国发展道路,弘扬制度优势,中国的今天和明天势必将更加灿烂辉煌。学好党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史是今年党内学习教育的重点,也是牢记初心使命的重要途径。通过对四史系统化学习,可以对当前面临的`新形势、新任务、新要求有更深刻的理解和把握。一代青年有一代青年的历史机遇,我们的国家正在走向繁荣富强,作为青年的我们正处于的时代,同时也肩负着实现中华民族伟大复兴的使命。学习四史,可以让我们充分了解党和国家的历史,不忘初心,增强责任感与使命感。坚定理想信念,担起中国青年之责,投身祖国复兴的伟大道路。以史为鉴,可以知兴替。回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,也让我深刻认识到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,在“四史”学习过程中,我愈加清醒地认清了国情,时刻以中华民族发展涌现的许许多多的优秀人物为榜样,学习他们的优秀品质,从中汲取智慧和力量,让我们深刻地感受到我们党对未来发展的无穷力量!通过学习,让我进一步深化了对共产党执政规律的认识,进一步明确了党的初心和使命的时代价值。初心和使命是历史的,又是引领现实的。作为一名新时代青年学生,我应认真对照党的初心和使命重新审视自己的入党动机和工作动力,进一步坚定信念,正视差距,主动作为。坚持把“四史”教育同国家发展的现实目标和未来方向紧密联系在一起,为坚持和完善中国特色社会主义制度服务,为改革开放和社会主义现代化建设服务,为增强我们青年学生的使命担当,力争培养出更多具有家国情怀、创新能力的时代先锋。

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